學(xué)霸不會輕易告訴你的4個學(xué)習(xí)習(xí)慣 初中生高分秘籍

想要成為學(xué)霸，首先要觀察學(xué)霸是怎么聽課、學(xué)習(xí)的。學(xué)霸在上課時(shí)思路緊跟老師，上課積極發(fā)言，把不懂的問題就在課堂上積極舉手提問發(fā)言，然后把問題在課堂上就解決了。學(xué)霸一般都有記筆記和記錯題本的習(xí)慣，我們也得學(xué)起來！但是千萬不要記完筆記就丟在一遍，要反復(fù)翻閱，把本子上的知識牢記于心。

學(xué)霸四個優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、上課積極發(fā)言的好習(xí)慣

誰都知道，現(xiàn)在學(xué)習(xí)知識最重要的接收階段就是在每天上課老師講的時(shí)候。上課的時(shí)候認(rèn)真聽講了，而且還把老師講解的知識都消化了。那么學(xué)習(xí)成績其實(shí)就不會太差。但問題是，現(xiàn)在老師的水平參差不齊，好的老師講解的很通俗易懂，學(xué)生一聽就懂了。

但是大多數(shù)老師還是講的一知半解，而且還有的老師講一半留一半。你要是不去問老師，那么你根本不會知道你不懂得知識還有那么多。所以，學(xué)霸們都有一個好習(xí)慣就是把不懂的問題就在課堂上積極舉手提問發(fā)言，然后把問題在課堂上就解決了。記不記得你在課堂上看到舉手回答問題的多半都是學(xué)習(xí)好的孩子。所以積極舉手在課堂上發(fā)言絕對是一個學(xué)霸們都有的好習(xí)慣。值得借鑒和學(xué)習(xí)。

2、記筆記和錯題本的正確使用

每個學(xué)生我相信都會在上課時(shí)記筆記。但是學(xué)霸和學(xué)渣的區(qū)別就在于學(xué)渣記完筆記就扔在一邊不管了，而學(xué)霸還要課下把課堂筆記精心整理，還有在做練習(xí)題目的時(shí)候把課堂筆記和錯題本結(jié)合起來。錯題本可不是只要把自己做錯的題目抄在本上就行了。如果只是機(jī)械抄題那樣還不如不抄，多節(jié)約點(diǎn)紙張多好。

錯題本的正確用法是：需要你把你自己的錯題變得以后不會再做錯，要讓錯題本起到未雨綢繆和防微杜漸的作用，說白了就是讓自己以后做題少犯錯誤。

錯題本旨在記錄錯題的原因和當(dāng)初你錯的思路，然后再加上正確解題的方法和解題思路，還要在復(fù)習(xí)階段多做做錯過的題目，直到把正確解法爛熟于心不再出錯為止。

最后什么時(shí)候錯題本上的題目，全部再次考試出現(xiàn)時(shí)不再做錯了，那么你的錯題本的功效就起作用了。學(xué)霸們也是普通人，他們只是掌握了更正確的學(xué)習(xí)手段而已。

3、善于知識總結(jié)和歸納

知識在老師講解給大家的時(shí)候都是一個個的知識點(diǎn)，每個知識點(diǎn)其實(shí)是很分散的，就像一顆顆散裝的珍珠。想要把知識學(xué)習(xí)的系統(tǒng)和學(xué)到的知識不容易忘卻，那么就需要把這些分散的知識點(diǎn)串起來，就像需要把散裝的珍珠串起來才是美麗的珍珠項(xiàng)鏈一樣，學(xué)會總結(jié)和歸納就是可以把知識點(diǎn)串起來的手段。

一個知識點(diǎn)彼此之間其實(shí)都是有聯(lián)系的，要分析它們的異同點(diǎn)和它們的特征關(guān)系。那么當(dāng)你認(rèn)真的去思考學(xué)過的知識點(diǎn)的時(shí)候，知識網(wǎng)絡(luò)自然而然的就在腦子里形成了。

所以學(xué)完了當(dāng)天的知識不要就不管了，還是需要抽出時(shí)間來多思考思考的。要學(xué)會把知識點(diǎn)鏈接成線，再把知識線前后編織成知識網(wǎng)絡(luò)。那么，你的知識就會像武俠小說里的武功高手一樣打通任督二脈的，然后知識就會融會貫通和應(yīng)用自如的。

4、根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線及時(shí)復(fù)習(xí)知識點(diǎn)。

學(xué)習(xí)別等忘了再去學(xué)習(xí)，那樣做法就是浪費(fèi)生命。學(xué)懂了一個知識點(diǎn)請及時(shí)的復(fù)習(xí)，請注意：要在你還沒忘記之前就要復(fù)習(xí)了。復(fù)習(xí)不等于重新學(xué)習(xí)一遍。而是對已經(jīng)學(xué)過的知識再次鞏固，讓自己的腦子記得更清楚。一般一天的早上5點(diǎn)到7點(diǎn)和晚上睡覺前是記憶最佳時(shí)間。請合理安排時(shí)間來及時(shí)復(fù)習(xí)。這么做只有好處沒有壞處。

學(xué)霸高分秘籍

考試隨時(shí)“回頭看”，省掉檢查大麻煩

考試時(shí)做完題要復(fù)查，這個復(fù)查不同于我們常說的檢查。日常學(xué)習(xí)生活中總會聽到：“一邊做一邊檢查是發(fā)現(xiàn)不了錯誤的”說法。其實(shí)就初中階段的數(shù)學(xué)來說，越往高年級走難度會越大。這時(shí)候90%的學(xué)生在考試中已經(jīng)拿不出來時(shí)間再從頭開始檢查一遍了。這就要求孩子養(yǎng)成一邊做題一邊自檢的習(xí)慣。比如，經(jīng)常將題目要求的“選正確的答案”做成選成錯誤答案的人特別要注意，每選擇一個題目要立刻回頭看一眼，這樣就能減少很多麻煩。

大題的步驟也是這樣。每次做完一道題目，要迅速瀏覽一眼做題過程。當(dāng)然，這就需要本人在答題時(shí)做到步驟井然有序，以方便快速瀏覽。做到這一點(diǎn)其實(shí)也會減少閱卷老師的煩惱，也大大增加了分步驟得分的可能。數(shù)學(xué)大題，說到底其實(shí)就是“說理”，以數(shù)學(xué)概念或數(shù)學(xué)真理來對某一個結(jié)論作出解釋說明，所以做題步驟的有序性非常重要。