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1.什么是法律
法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,反映由特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級(jí)意志的規(guī)范體系。法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),是國(guó)家的統(tǒng)治工具。
2.什么是法治
法治是人類政治文明的重要成果,是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本框架。對(duì)于現(xiàn)代中國(guó),法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè),才是真正的法治。
3.法律的特征
⑴由國(guó)家制定或認(rèn)可
⑵國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性
⑶對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力
4.法律與道德的區(qū)別
法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的,道德不是由國(guó)家認(rèn)定的。
法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施的,其他法規(guī)則是依靠社會(huì)輿論,信念,習(xí)俗,駕馭保證實(shí)施的。
5.法律的作用
(1)法律的最終作用:就是維護(hù)社會(huì)秩序,保障社會(huì)群眾的人身安全與利益。
(2)法律的明示作用可以使人們知曉法律而明辨是非。
(3)法律規(guī)定全體社會(huì)成員的行為,保護(hù)我們的生活,為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。
1.未成年人
在我國(guó),未成年人是指未滿十八周歲的公民。
2.保護(hù)未成年人的法律
《憲法》、《婚姻法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》。
3.保護(hù)未成年人的四道防線
家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)。
4.為什么要保護(hù)未成年人
(1)身心發(fā)育不成熟;
(2)自我保護(hù)能力較弱;
(3)容易受到不良因素的影響。
1.情緒受哪些因素影響
(1)個(gè)人的生理周期;
(2)周圍的輿論氛圍;
(3)周圍環(huán)境等。
2.情緒的作用
情緒影響我們的行為和觀念,它可以激勵(lì)我們克服困難,也可能讓我們挫敗不前。
3.調(diào)節(jié)情緒的方法
(1)改變認(rèn)知評(píng)價(jià);
(2)轉(zhuǎn)移注意力;
(3)合理宣泄。
1.個(gè)人與集體的關(guān)系
個(gè)人與集體是相互依存的。一方面,個(gè)人生活在集體中,離不開集體,另一方面,集體由個(gè)人組成。
2.個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系
個(gè)人利益和集體利益在根本上是一致的。但是,在某些時(shí)候,個(gè)人利益和集體利益也會(huì)發(fā)生矛盾。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí),堅(jiān)持以集體利益為重。
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