求異分母加減法,先將這幾個(gè)分?jǐn)?shù)分母的最小公倍數(shù)求出來(lái),然后看它們的最小公倍數(shù)相對(duì)于原來(lái)的分母擴(kuò)大了幾倍,那分子就擴(kuò)大幾倍,然后按照同分母加減法計(jì)算就可以了。
異分母分?jǐn)?shù)通分:利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(分子和分母同時(shí)乘以或者除以同一個(gè)數(shù)(0除外)分?jǐn)?shù)的大小不變)。
通分的關(guān)鍵是確定幾個(gè)分式的最簡(jiǎn)公分母,其步驟如下:
1,將各個(gè)分式的分母分解因數(shù)。
2,取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù)。
3,凡出現(xiàn)的字母或含有字母的因式為底的冪的因式都要取。
4,相同字母或含字母的因式的冪的因式取指數(shù)最大的。
5,將上述取得的式子都乘起來(lái),就得到了最簡(jiǎn)公分母。
進(jìn)行分?jǐn)?shù)的加減法,首先是審題,觀察分?jǐn)?shù)是同分母還是異分母。倘若為異分母分?jǐn)?shù)的加減,則需要先進(jìn)行通分,然后進(jìn)行加減運(yùn)算。最終的計(jì)算結(jié)果能約分的要約分,化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),結(jié)果是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)。這節(jié)課是在學(xué)生掌握了同分母加減法以及認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上教學(xué)的。其中同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法是本節(jié)課...
異分母的分?jǐn)?shù)加減時(shí),先通分,通分后的異分母分?jǐn)?shù)就按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法來(lái)算。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,供參考。
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異分母分?jǐn)?shù)加減法,先通分,通分后的異分母分?jǐn)?shù)再按照同分母分?jǐn)?shù)加減法法則進(jìn)行計(jì)算,分母不變,分子進(jìn)行加減,最后約分。異分母分?jǐn)?shù)概念:就是兩個(gè)或...
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