做閱讀題首先必須理解、把握作品的基本語匯、句段、結構、章法。其次是要具備一定的文學素養(yǎng)和表述能力,懂得一定的寫作技法。善于組織答案,精煉答案。
1.善于利用文中的重要詞、句組織答案
一般來說,答案所涉及到的關鍵詞語、句子就在原文中。大多數(shù)題目在文章里就能“摳”出答案來。當然找出的詞語、句子不一定能夠直接使用,還需經(jīng)過有效的提取、剪輯、重組,這樣組織起來的答案,一般都比較接近標準答案
2.緊扣題意,選用恰當?shù)木涫剑瑥倪m宜的角度作答。
怎么問就怎么答,使“答”與“問”有直接的關聯(lián)性。有時在原文摘取的句子中有答案所需的內(nèi)容,但不能從命題者所“問”的角度作答,如果直接使用會使回答不到位,甚至答非所問。因此,一定要緊扣題目的要求,將文中的已知信息重新排列組合,使之成為與命題提問角度相契合的答案。
3.語言表述力求精練
這對于受字數(shù)限制的表述題來說是至關重要的。對于高度概括的題目,當我們篩選整合好文中的相關信息之后,要把具體、形象的語言轉換為抽象、概括的語言;對于解釋、闡述、評價性的題目,我們可刪去描述性的修飾語、較長的限制語,或合并同類項,或改字縮詞,或使用指代詞,使語言的表述高度濃縮,以符合題目的要求。
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亟需和急需的區(qū)別在于:釋義不同:亟需:急切需要,缺點亟需糾正。急需:緊急需要;側重點不同:亟需:側重強調(diào)客觀上的需要和迫不及待。比如:缺點亟...
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