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怎樣提高初中生語文閱讀理解能力

2018-08-31 15:53:42文/張雪嬌

語文在學習上和其他學科不一樣,下面初三網小編為大家介紹下怎么提高閱讀理解,僅供參考。

怎樣提高初中生語文閱讀理解能力

怎樣提高現代文閱讀理解

熱愛生活

首先,要培養初中生熱愛生活的情感生活中的花草樹木,自然風光,人情冷暖,社會發展,時代變遷等都應成為我們關注的對象,只要帶著對生活的濃濃的關愛。

那么,你所閱讀的一切書籍讀物的內容就都會打上你對生活理解的烙印,語文知識就會在你的頭腦中內化為自己的獨特感悟,你的理解能力自然會得到提高。

培養讀書興趣

其次,要培養初中生熱愛讀書的情趣讀書,是增加語文底蘊,豐富頭腦"內存"的重要途徑。我國古代教育家孔子說:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者".有的同學看小說會廢寢忘食,閱讀有趣的書時興趣盎然,都是因為"樂此",才"不疲"。

心理學研究證明,興趣是人們積極探索客觀事物的一種認識傾向,它能極大地提高大腦皮層的興奮狀態,增加快樂的情緒。對閱讀而言,興趣可以激勵讀書的積極性與主動性,提高閱讀的效率。

在興趣濃厚的情況下,注意力最集中,接受新知識最容易,記憶東西最牢固,思維最活躍、最敏捷。培養閱讀能力未必一定要從讀名著開始,逐步養成良好的讀書習慣。

中考語文閱讀理解答題技巧

聯系上下文理解詞語

所謂“瞻前顧后”具體是指聯系文章前后文的句子明確詞義,在具體語境中揣摩詞義的變化,用自己最通俗的語言表達出來。

其實解釋詞語的方法有很多,找近、反義詞;抓住關鍵詞解釋等,在基礎部分復習時大家一定會注意的。

弄清文章的結構

從結構形式入手比較容易把握文章的思想內容,也就是說,把結構層次弄清了,也就比較容易理解文章的中心思想。從這一點來講,弄清結構是記敘文閱讀的基礎。

文章表達了作者什么樣的思想感情

這需要根據文章的具體內容來回答,常見的有歌頌、贊美、感動、渴望、震撼、眷念、惆悵、惋惜、思念(懷念)故鄉和親人、或者是厭倦、憎惡、慚愧、內疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。

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