初二想提高語文成績要怎么辦 有啥方法

初二若想提升語文成績，需多管齊下。廣泛閱讀不同體裁作品，拓寬知識面與視野，提升閱讀寫作能力。重視經(jīng)典段落背誦，積累素材與優(yōu)美表達。鞏固字詞、古詩文等基礎(chǔ)知識，強化寫作訓(xùn)練并依據(jù)反饋改進。還可參與語文活動，且合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。

初二語文提分的方法

語文學(xué)科有很多基礎(chǔ)知識需要掌握，如詞語的辨析、成語的應(yīng)用、古詩文的理解等。家長和老師可以重點幫助學(xué)生鞏固這些基礎(chǔ)知識，可以通過做一些有針對性的練習(xí)題或者寓教于樂的方式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中鞏固知識。

可以通過成語運用訓(xùn)練的練習(xí)題來幫助學(xué)生掌握成語的正確用法。對于詞語的辨析，可以從詞語的使用對象、感情色彩、詞性、分類等方面入手。“增強水平”是錯誤的用法，應(yīng)該是“提高水平”，這是因為“增強”和“水平”搭配不當。“狡猾”是貶義詞，“機靈”是褒義詞，學(xué)生要準確把握詞語的感情色彩。

同時，了解詞性有助于造句，主語一般為名詞或代詞，謂語一般為動詞。詞語的分類也很重要，可以按照詞語所代表事物的性質(zhì)、特點、用途等進行分類，如描寫春天的詞語、描寫人物的詞語等。

在古詩文的理解方面，可以借助一些寫作素材中的方法。了解古詩賞析的表達技巧，包括表達方式、結(jié)構(gòu)形式、修辭手法、表現(xiàn)手法、意象、意境和作用等。

還可以學(xué)習(xí)初中語文閱讀及古詩文鑒賞的方法和技巧公式，掌握11種修辭手法及其作用，從描寫方法、抒情方法和表現(xiàn)手法等方面入手分析古詩文。此外，古詩詞鑒賞的技巧和答題步驟也很有幫助，如抓修辭、抓關(guān)鍵的動詞、抓寫法等。

通過多種方式鞏固基礎(chǔ)知識，能夠為初二學(xué)生提高語文成績打下堅實的基礎(chǔ)。

初二語文成績怎么提高

閱讀是提高語文成績的黃金法寶，鼓勵初二學(xué)生廣泛閱讀不同類型、不同難度的書籍和文章，如文學(xué)作品、歷史故事、科普讀物等。閱讀可以擴展詞匯量、提高閱讀理解能力和寫作水平。

對于初二的學(xué)生來說，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣至關(guān)重要。

閱讀的內(nèi)容可以豐富多樣。教材是基礎(chǔ)，認真閱讀教材中的各個單元，理解并掌握每個知識點。課外書籍方面，推薦一些經(jīng)典名著，如初二上學(xué)期課后要求必讀的《昆蟲記》和《紅星照耀中國》，初中三年一共12本名著，從初一開始反復(fù)閱讀，保證每本閱讀兩遍，對里面的具體情節(jié)都能比較清楚，既為中考做準備，又能提高語文語感和文學(xué)素養(yǎng)。

除了名著，還可以選擇一些適合初二學(xué)生的教輔書籍，如蝶變初二語文必刷題、一本涂書、新教材完全解讀等。蝶變初二語文必刷題是對于尖子生學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)，讓學(xué)生掌握正確、高效的學(xué)習(xí)方法，針對各知識點設(shè)計了一套完整的學(xué)習(xí)方案，層層遞進，注重拓展思維的訓(xùn)練。

一本涂書不分版本，全國通用，系統(tǒng)梳理總結(jié)知識點之間的關(guān)系，適合課前快速瀏覽和課后考前復(fù)習(xí)。新教材完全解讀將課本中的每個章節(jié)、每個知識點按照預(yù)習(xí)、聽課、拓展、鞏固和檢測的順序劃分，讓學(xué)生科學(xué)、全面深入地學(xué)習(xí)語文。

在閱讀的過程中，要講究方法。很多書可以泛讀，小說，泛讀一遍就有很多收獲。還有一些書需要精讀，優(yōu)美的散文、嚴謹?shù)淖h論文、優(yōu)秀的演講稿、文言文，文言詩歌等。閱讀可以陶冶性情，開闊視野，積累知識。

閱讀作品之后，頭腦中就有語言和知識積累，說話的時候自然就會滔滔不絕，邏輯清楚，反應(yīng)敏捷。而且，經(jīng)典的書標點符號正確，語言規(guī)范，有特色，布局謀篇等寫法技巧性強，詞匯也很豐富，這些都可以增強閱讀和寫作能力。