揠苗助長(zhǎng)是一則漢語(yǔ)成語(yǔ),最早出自《孟子·公孫丑上》。指把苗拔起來(lái),幫助其成長(zhǎng)。比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,最后事與愿違。在句子中一般用作主語(yǔ)、賓語(yǔ);含貶義。也寫作“拔苗助長(zhǎng)”。
有個(gè)擔(dān)憂他的禾苗長(zhǎng)不高而把禾苗往上拔的春秋宋國(guó)人,一天下來(lái)十分疲勞地回到家,回到家對(duì)他的家人說(shuō):“今天可把我累壞了!我,幫助禾苗長(zhǎng)高了!”他的兒子趕快跑去看禾苗,禾苗卻都枯萎了。天下不希望自己禾苗長(zhǎng)得快一些的人很少啊!以為禾苗長(zhǎng)大沒(méi)有用處而放棄的人,就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長(zhǎng)的人,就像這個(gè)拔苗助長(zhǎng)的人,不但沒(méi)有好處,反而害了它。
“揠苗助長(zhǎng)”的寓言故事告訴人們,客觀事物的發(fā)展有它自身的生長(zhǎng)規(guī)律,僅靠良好的愿望和熱情是不夠的,搞不好其效果適得其反。這則成語(yǔ)還告知人們一個(gè)具體的道理:“欲速則不達(dá)”,凡事要按照客觀規(guī)律循序漸進(jìn),穩(wěn)扎穩(wěn)打,不可主觀冒進(jìn),不能好高騖遠(yuǎn),靠幻想過(guò)日子。
該成語(yǔ)嘲笑了那些不按客觀規(guī)律辦事,一味求快,反而把事情弄糟的人。它對(duì)人們的啟示是,任何事物都有自身的發(fā)展規(guī)律,要辦好一件事,就必須遵循它的自然規(guī)律,任何人都不能違背。
比如很多家長(zhǎng)因?yàn)橥映升垺⑼渗P心切,不考慮自己孩子的具體條件,一味地施以不合實(shí)際的教育,致使孩子受苦的同時(shí)自己也多遭苦惱。家長(zhǎng)們的良苦用心實(shí)為可貴,但一定要講方法和因材施教。
釋義:貶義把苗拔起,以助其生長(zhǎng)。喻義比喻強(qiáng)求速成,有害無(wú)益。
例句:父母不能揠苗助長(zhǎng),要尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,給他們足夠的空間和時(shí)間去學(xué)習(xí)和探索。
近義詞:欲速不達(dá)、急于求成、操之過(guò)急、斷鶴續(xù)鳧、拔苗助長(zhǎng)。
反義詞:按部就班、盈科后進(jìn)、循序漸進(jìn)、瓜熟蒂落、因勢(shì)利導(dǎo)。
揠苗助長(zhǎng)是一則漢語(yǔ)成語(yǔ),最早出自《孟子·公孫丑上》。指把苗拔起來(lái),幫助其成長(zhǎng)。比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,最后事與愿違。在句子中一般用...
揠苗助長(zhǎng)文言文原文:宋人有閔,其苗之不長(zhǎng),而揠,之者,芒芒然,歸,謂,其人,曰:“今日病,矣!予,助苗長(zhǎng)矣!”其子趨,而往,視之,苗則槁,矣...
揠苗助長(zhǎng)告訴我們?nèi)藗儗?duì)于一切事物都必須按照客觀規(guī)律去發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,才能把事情做好。反之,單憑自己的主觀愿望去做,即使有善良的愿望,美...
拔苗助長(zhǎng)和揠苗助長(zhǎng)兩個(gè)都是正確的成語(yǔ),兩者是同義詞。“揠”同“拔”。揠苗助長(zhǎng)和拔苗助長(zhǎng)意思都是比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而把事...
揠苗助長(zhǎng)這個(gè)故事告訴我們客觀事物的發(fā)展自有它的規(guī)律,純靠良好的愿望和熱情是不夠的,很可能效果還會(huì)與主觀愿望相反。要按照自然規(guī)律做事,不要急于...
二年級(jí)《揠苗助長(zhǎng)》告訴我們,做事不能一味追求速度和效率,急于求成的結(jié)果往往會(huì)是徒勞無(wú)功。無(wú)論做任何事都要遵循事物發(fā)展的規(guī)律,要從實(shí)際出發(fā),腳...
揠苗助長(zhǎng)是一則漢語(yǔ)成語(yǔ),最早出自《孟子·公孫丑上》。指把苗拔起來(lái),幫助其成長(zhǎng)。比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,最后事與愿違。在句子中一般用...
揠苗助長(zhǎng)故事告訴我們客觀事物的發(fā)展自有它的規(guī)律,純靠良好的愿望和熱情是不夠的,很可能效果還會(huì)與主觀愿望相反。要按照自然規(guī)律做事,不要急于求成...