1、孩子每天上學(xué)前,告訴他放學(xué)回家后要將一天所學(xué)的內(nèi)容講出來;2、每天讓孩子在書桌前坐10分鐘;3、將孩子學(xué)習(xí)每科的時間控制在20分鐘左右;4、在孩子喜歡看的電視節(jié)目開始前的半小時或1小時定為孩子的學(xué)習(xí)時間;5、給孩子制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)放在“量”而不是“時間”上。
建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境對于孩子的學(xué)習(xí)非常重要。父母和老師可以通過以下幾種方式來建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:
1. 安靜的學(xué)習(xí)空間:為孩子提供一個安靜、干凈、整潔的學(xué)習(xí)空間,避免嘈雜的聲音和干擾。
2. 舒適的學(xué)習(xí)椅子:孩子需要一個舒適的學(xué)習(xí)椅子來保持良好的姿勢,防止疲勞和不適。
3. 適當(dāng)?shù)恼彰鳎捍_保學(xué)習(xí)區(qū)域有充足的光線,以減少眼睛疲勞和頭痛。
4. 健康的飲食:提供健康的飲食,包括水果、蔬菜、全麥面包和蛋白質(zhì),以保持孩子的能量和注意力。
建立學(xué)習(xí)計(jì)劃
一個好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助孩子提高自律能力和主動學(xué)習(xí)能力。以下是一些建立學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法:
1. 制定日程表:制定一個每天的學(xué)習(xí)日程表,包括上課時間、作業(yè)時間、自習(xí)時間和休息時間。孩子可以在日程表上標(biāo)記完成的任務(wù),以提高自己的自律能力。
2. 確定學(xué)習(xí)目標(biāo):幫助孩子確定每天的學(xué)習(xí)目標(biāo),并鼓勵他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。
3. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括閱讀、復(fù)習(xí)、做題和練習(xí)等。
1.家長放手讓孩子變主動
回想一下其實(shí)我們小時候基本上都是放學(xué)回家先把作業(yè)寫完再出去玩,那時候父母忙,根本就沒有時間來管你,反而會給我們提供一個更加輕松的環(huán)境,但是現(xiàn)在呢,孩子放學(xué)家長就從書包里把孩子作業(yè)拿出來,一道題一道題的看著做完,無形當(dāng)中,學(xué)習(xí)就變成了任務(wù),還得家長看著追著才能完成 ,孩子越來越缺乏主動性,試著多放手。
2.讓孩子自己學(xué)會承擔(dān)
很多家長必須得看著孩子學(xué)習(xí),家長應(yīng)該學(xué)會松懈一點(diǎn),孩子可能就不玩活了,那也沒問題,不要管他,他作業(yè)沒完成,第二天到學(xué)校也免不了會受到批評,這就是后果,你不用強(qiáng)迫他,哪個孩子也不愿意被老師說,慢慢他就會自己主動想著去完成作業(yè)了。
3.制造樂趣
要想主動學(xué)習(xí),興趣一定是一個關(guān)鍵的因素,如何讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣才是做家長的應(yīng)該思考的問題,其實(shí)建議父母每天給孩子一些高質(zhì)量的全面陪伴,帶孩子做做游戲,多讀書,有些問題可能玩著就解決了,比如說孩子不喜歡認(rèn)字,那你就跟他玩連連看,把字寫幾張卡片上,然后準(zhǔn)備相應(yīng)的物品,一起做游戲看誰能找到等等,這樣時間長了孩子就愿意去學(xué)習(xí)認(rèn)字了。
4.做好榜樣
父母是孩子最好的榜樣,有個朋友的老公是個特別愛讀書的人,每天下班收拾好吃完飯都會拿著書在那看,孩子從小就喜歡看書,上學(xué)后也是一樣,回到家像樣做完自己的作業(yè),三個人一起開始看喜歡的書,孩子也很優(yōu)秀,這就是榜樣的力量,言傳身教比每天的說教更加有力量。
1、糾正孩子的依賴感,幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
父母和孩子一起”制定一份“詳盡”的學(xué)習(xí)任務(wù)表,所謂的“詳盡”就是要針對一星期或是一天的時間,安排決定自己在每個時間段做什么練習(xí)等,要把一天的時間表基本上安排好,這樣就可以督促自己按照計(jì)劃實(shí)行每一步。
一個好的計(jì)劃可以促使事情按照既定的目標(biāo)發(fā)展,還可以提高學(xué)習(xí)效率。
2、讓孩子認(rèn)識到讀書學(xué)習(xí)是自己的事情
家長應(yīng)該多利用一些認(rèn)真對待學(xué)習(xí),讓人欽佩、感人的故事,讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事情,要獨(dú)立、認(rèn)真、扎實(shí)地做好學(xué)習(xí)中每件事情,以達(dá)到培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
3、培養(yǎng)孩子的求知欲
按照我們的話說,有求知欲就是“愛學(xué)”,孩子只有“愛學(xué)”,對獲得豐富的知識和好的成績具有一種內(nèi)在的持續(xù)的追求愿望,才可能“學(xué)好”,并會主動的去學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自主感
很多家長給孩子安排過多了,讓孩子感覺不到自我決定的感覺。試著讓孩子自己做些決定,比如和孩子商量回家做作業(yè)時,什么時候開始,什么時候結(jié)束。做完作業(yè)適當(dāng)給孩子一定的時間做自己喜歡的事情。很多孩子注意力不集中,做事情粗心,就是因?yàn)檫@些事情都不是孩子自主決定的。
心態(tài)可以影響一個人的做事效率,對學(xué)生來說,心態(tài)越好,孩子學(xué)習(xí)效率就越高,學(xué)習(xí)成績也會像自己努力的方向發(fā)展。孩子要想調(diào)整好心態(tài),就要正確的看待...
家長需要耐心傾聽不好好上學(xué)孩子的抱怨和擔(dān)憂,嘗試?yán)斫夂⒆拥母惺埽皇羌庇谔岢鼋鉀Q方案。通過與孩子進(jìn)行開放和誠實(shí)的對話,家長可以更好地了解孩...
孩子進(jìn)入叛逆期需要建立有效的交流,學(xué)會傾聽,尊重和鼓勵孩子。如果叛逆期的孩子和家長溝通,需要耐心傾聽,并不是馬上反駁。如果孩子對于家長的做法...
家長需要與孩子進(jìn)行開放和耐心的溝通,了解他們不愿意上學(xué)的具體原因。這可能包括學(xué)校環(huán)境不適應(yīng)、與同學(xué)或老師的沖突、學(xué)業(yè)壓力等。通過傾聽和理解,...
15歲的孩子上課犯困的解決方法:初中生犯困可通過飲用提神飲料、增加運(yùn)動量、聞風(fēng)油精等方法改善,起到快速提神的作用,可根據(jù)自身情況選擇合適的方...
孩子如果經(jīng)常沒理由的請假,家長就要注意了,這可能是孩子厭學(xué)的表現(xiàn),如果長時間沒有人對孩子管教的話,這種行為會直接上升到孩子的厭學(xué)行為,最終不...
如果孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,可以幫助孩子制定一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每天的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)等。這樣可以幫助孩子更好地規(guī)劃學(xué)習(xí),避免浪費(fèi)時...
當(dāng)孩子在學(xué)校受委屈而不想上學(xué)時,家長需要保持冷靜,不要立即情緒化回應(yīng)。認(rèn)真傾聽孩子的想法和感受,嘗試?yán)斫夂⒆拥奶幘常苊馀u或指責(zé)。讓孩子知...