學習初二數學要建立在良好的學習習慣基礎上。每天合理安排學習時間,不要等到臨近考試才進行緊張的復習。及時完成作業,保持對初二數學學科的持續關注,才能在知識的積累上更具優勢。學習數學要建立在良好的學習習慣基礎上。
在學習新初二數學知識點時,希望學生能夠不要借助輔助工具去學習,當養成去借助輔導書學習的習慣后,以后不懂的問題都不會自己先去思考,而是去翻書了,久而久之也會養成抄襲的壞習慣。先通過自己的理解去看問題,實在不明白時可以看看自己平時的初二數學筆記,從而鍛煉學生獨立思考的能力。
注重初二數學基礎知識點的掌握和補差意識。就是明確老師每天講了那些知識點,這些數學知識點在例題上是如何運用的。老師講到自己以前學過但又不會的要及時記錄到本子上,爭取以后要會。
1. 建立堅實的基礎
數學是一個逐層遞進的學科,建立堅實的基礎非常重要。確保孩子掌握基本的數學概念和技能,包括加減乘除、分數、小數、百分數等。如果基礎不牢固,那么后續學習會更加困難。
2. 理解而不是死記硬背
初二數學不僅僅是記住公式和解題步驟,更重要的是理解其中的原理和概念。鼓勵孩子深入思考問題的本質,而不僅僅是機械地解題。理解數學概念會讓學習更有深度,也更容易記住和應用。
3. 制定學習計劃
幫助孩子制定一個合理的學習計劃,確保他們每天都有足夠的時間來復習和練習數學。分散學習是非常有效的,每天花一些時間進行初二數學練習,而不是在臨近考試時倉促復習。
1.打好基礎:學好初二數學,關鍵就是要重視基礎,打好基礎。如果基礎不打牢,很難學好數學。初中數學的基礎就是基本公式和基本定理。要牢記數學中的基本公式,特別是常用的公式,理解公式的來源及推導過程,再通過練習來強化對公式的理解和記憶。再就是掌握基本定理,定理是前人通過不斷的演繹和推導出來的,學好定理首先要熟記定理,分清定理的條件和結論,對書本中證明定理的過程要熟練掌握,通過多練習題,達到融會貫通的程度。
2.預習:預習,聽課,是學好初二數學的第一步,提前預習課本,讓孩子帶上不懂的知識到了課堂上認真聽講,不能走神,不能睡覺,腦子里想的都是老師所講的內容,很多孩子聽數學課覺得很枯燥,提不起精神昏昏欲睡,這樣數學肯定學不好。
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