初二數學不好怎么補救 數學應該怎么學

對于那些該背的、該記憶的初二數學知識，一定要讓初中生記清楚，記明白。很多初中生都有這么樣的誤區，以為初二數學是不需要記憶，實際上這是非常大的誤區。數學也是非常需要記憶的，而且必須記憶的清清楚楚，不能有一點的馬虎和出錯。

初二數學不好怎么補救

1.找到適合自己的初二數學學習方法。每個人的學習方式都不同，有些人適合看書，有些人適合聽講解，有些人則需要更多的練習。因此，找到適合自己的學習方法非常重要。可以通過試聽不同的課程、向老師或同學請教等方式來找到適合自己的學習方法。

2.注重基礎知識的學習。初二數學是一門基礎學科，如果基礎不牢固，后續的學習就會變得非常困難。因此，初二學生在補習數學基礎時，一定要注重基礎知識的學習，特別是一些基本概念、公式和定理等。可以先通過做題來加深對基礎知識的理解和記憶，再逐步加大難度，提高自己的數學水平。

初二數學應該怎么學

1、基礎不扎實，不會用初二數學語言來表述概念、性質或者判定定理。比如在初一階段，學習幾何初步知識時，很多學生仍然用小學的思路來解題，列式計算線段的長度或者角度。雖然最終的答案可能是對的，但是拿不到過程分，造成一些不必要的損失。

2、少量做題甚至不做題，或者盲目刷題，深陷題海，這兩個極端都不可取。初二數學不做題肯定是不行的，光靠老師在課上講的幾道例題和回家作業，這些題量還不足以能夠讓你徹底掌握課上學習的知識點。

初二數學學習經驗

及時復習也是初中同學高效率學習的重要一個環節，同學們要通過反復閱讀課本，多方面查閱教輔資料，進一步加強對初二數學知識體系的理解和記憶，把所學的新舊知識聯系起來，進行分析比較，再把復習的成果整理到筆記上，并通過做習題把新知識吃透，化為己用。

很多初二的同學由于年齡較小、閱歷有限，性格比較急躁，有的同學為了貪多求快，囫圇吞棗，有的同學想依靠幾天的沖刺一蹴而就，這都是不可取的。學習初二數學一定要慢慢來，循序漸進，調整好自己的心態，在任何時候都要鎮靜、有條不紊，克服浮躁的情緒。