初二想提高語文成績要怎么辦 要怎樣補救

初二語文成績差要怎樣補救，預習是學生掌握新知識的重要環節，能夠讓學生在上課前對課文內容有所了解，提高上課效果。對于初二語文來說，學生可以在課前預習教材所涉及的課文和知識點，了解背景、作者、作品的主旨和要點。此外，可以預習教材中的詞語解釋和例句，擴大詞匯量和表達能力。

初二想提高語文成績要怎么辦

語文是一門需要思考的學科，初二學生應該注重思維訓練。可以通過解決一些思維難度較大的題目來鍛煉自己的思維能力，例如一些文學常識、修辭手法等問題。同時，也可以通過參加語文競賽等活動來提高自己的思維能力和應試能力。

老師的講解是學習語文的重要途徑之一。初二學生應該認真聽講老師的講解，及時解決自己的疑惑。同時，也要積極參與課堂活動，與老師和同學交流討論，加深對知識點的理解和掌握。

如果初二學生遇到了語文上的問題，應該及時尋求幫助。可以向老師請教，也可以向同學或家長尋求幫助。同時，還可以參加一些初二語文輔導班或者網課來加強自己的學習。在尋求幫助的過程中，要注意選擇合適的方式和方法，以便更好地解決問題。

初二語文成績差要怎樣補救

1、家長不要過于擔憂

初二階段承接著整個中學階段語文學習的過渡，家長會陷入只追求成績的一個怪圈里。畢竟到了初二，隨著考試次數的增多，每一次分數，都宣告著我們中考的結果。焦慮和對初二語文學習失去信心，是伴隨家長和孩子的“噩夢”。但如果在這個時候盲目去找成績下滑的原因，也是影響成績最終很難提高的關鍵。

2、合理安排學習計劃

合理安排學習，包括家長要根據孩子的初二語文學習能力，具體去復習相關的基礎知識點，該背誦的背誦，該默寫的就默寫，不要求初二階段的語文不需要背誦和默寫，面對基礎題的選項，沒有課本積累，不少同學還是只能靠蒙。人在每天清晨的記憶力是最好的，同學們利用好時間，在這個階段背誦課文、背古詩詞、對知識點的拓展進行背誦，學習效率會有顯著的提高。

初二怎么提高語文成績

1、不要再報初二語文系統班了，你已經吃了一年的虧；千萬不要讓孩子每天刷一篇閱讀題，只是做無用功；千萬不要背中考作文選的滿分作文，這樣做很危險；千萬小心這些聽課的陷阱，光聽課是無法提高成績的。

2、閱讀理解是初二語文考試中最容易提分的板塊，閱讀理解無法突破，其他知識塊提分更難。所以應當把閱讀理解作為突破口。學好閱讀理解有四個流程你要記一下。先寫閱讀題，再聽直播課。寫了題，就能發現問題，再帶著問題聽課，效果才好。