初二地理生物差補救方法:學會使用地圖,地圖是初二地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目了然。其實換位思考下也可以發現,初二生物中有很多有趣的結論和一些有意思的現象,而且都是跟我們的生活能夠聯系在一起的。
1、明確學習的內容
學會使用地圖,地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目了然。地冬又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識初二地理特征、原理、成因,找到和用改造的途徑,要學會讀、用各種地各,首先要記住最基本的地圖。
2、聯系地圖,理解記憶
初二地理的內容紛繁復雜,許多女孩子的初二地理成績都不是很好,但幾乎所有的地理知識都源于它在相關地圖上的位置,學習時要做到看書與看圖相結合,將初二地理知識逐一在圖上落實,熟記,把地圖印在腦子里,并能在圖上再現知識,這樣初二地理的成績就會大大提高。不論是自然地理還是人文地理,都可采用圖文結合的學習方法,更好地認識、理解,掌握各種地理事物、地理現象,地理規律和原理。
1、能力要求上的銜接
初中課標要求學生初步具有初二生物學實驗操作的基本技能,初步學會科學探究的一般方法,初步具有收集信息的能力。則要求學生能夠正確使用實驗器材,發展科學探究能力,搜集信息并學會鑒別、選擇、運用和分享信息。
2、、生活中不斷學習
其實換位思考下也可以發現,初二生物中有很多有趣的結論和一些有意思的現象,而且都是跟我們的生活能夠聯系在一起的。如果把這些利于比較的東西記錄下來,記錄在自己的初二生物筆記本上,通過反復記憶背誦,自己自然而然累積和記憶的內容就多起來了。
初二地理和初二生物滿分都是100分。成績分為4個等級:85分以上為A優秀,75-84為B良好,60-74為C及格,59以下(包括59)為D未及格。初二地理、生命科學、科學和社會4門科目考試采用開卷筆試方式,時間均為60分鐘。信息科技科目考試采用開卷上機方式,時間為40分鐘。體育與健身科目采用日常考核和統一測試相結合的方式。
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