2024年中考是可以復(fù)讀的,而且中考復(fù)讀生不需要去扣分,中考復(fù)讀與你最后的中考成績(jī)是沒(méi)有任何任何的扣分聯(lián)系的,你中考復(fù)讀的成績(jī),也就是你在復(fù)讀這一年最終中考所獲得的組成績(jī),不會(huì)因?yàn)槟闶且粋€(gè)復(fù)讀生,就對(duì)你實(shí)施扣分這一類(lèi)措施。
復(fù)讀生學(xué)籍由所復(fù)讀的學(xué)校辦理。也可以把學(xué)籍從原學(xué)校取出來(lái),再送到自己復(fù)讀的學(xué)校去。目前沒(méi)有什么新政策公布,跟以往每年復(fù)讀生政策規(guī)定是一樣的,復(fù)讀生學(xué)籍一般都是有學(xué)校保管而且只能在教育局與學(xué)校間傳遞。
目前2023年沒(méi)有政策規(guī)定禁止初三學(xué)生參加復(fù)讀,中考復(fù)讀生可以和以往每年一樣參加復(fù)讀,但是參加復(fù)讀的考生也要符合規(guī)定才能復(fù)讀,比如:18周歲以下的往屆初中畢、結(jié)業(yè)生,均可報(bào)考本市高中階段學(xué)校。
可以。第一次中考沒(méi)考上,初中生一般來(lái)講是不可以在公立學(xué)校(九年義務(wù)教育體制內(nèi))復(fù)讀的。根據(jù)目前中考報(bào)考政策來(lái)看是可以接受往屆中學(xué)生報(bào)名的,也就是說(shuō)雖然你失去了在公立九年義務(wù)教育學(xué)校復(fù)讀初三的權(quán)力,但是并沒(méi)有失去再次報(bào)考中考考試并再次參加中考考試進(jìn)而進(jìn)入高中讀書(shū)的權(quán)力。但是復(fù)讀的方式就變成了自學(xué)備考、私教備考和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)備考等不同的方式。
1、基礎(chǔ)沒(méi)打好,如果能夠在復(fù)讀中,拋開(kāi)雜念,投入到課本中,有提分空間;
2、平時(shí)成績(jī)不錯(cuò),發(fā)揮失常或其他因素影響考試的,可以考慮復(fù)讀;
3、平時(shí)很努力,但是方法不當(dāng),如果能夠通過(guò)復(fù)讀改善學(xué)習(xí)方法習(xí)慣,分?jǐn)?shù)大有可為;
4、初三一整年沒(méi)怎么用功的,如果能夠把精力重心放回到學(xué)習(xí)上的;
初中學(xué)習(xí)階段,各個(gè)科目逐漸細(xì)化,每個(gè)學(xué)科都有自己鮮明的特點(diǎn)。像數(shù)理化這種抽象思維的理科科目,同學(xué)們要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,學(xué)以致用;像語(yǔ)文、歷史這種...
對(duì)于孩子初中成績(jī)不好的這件事,首先應(yīng)該客觀的看待,初中孩子成績(jī)不好不一定要以后就沒(méi)有發(fā)展,所以一定要能夠看到孩子身上的閃光點(diǎn),越是成績(jī)不好的...
初中物理練題:蝶變初中物理必刷題、初中物理堂堂練、五年中考三年模擬、初中物理競(jìng)賽試題集、教材完全解讀、全品學(xué)練考、五年中考三年模擬等。
在初中,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下滑,另外一個(gè)重要因素就是,孩子沿襲了在小學(xué)時(shí)的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。就拿考試時(shí)做題的速度來(lái)說(shuō),小學(xué)高年級(jí)考試內(nèi)容用12...
學(xué)習(xí)初中成績(jī)的提高不是一朝一夕的事,而是需要我們每天有意識(shí)地多學(xué)一點(diǎn)、看一點(diǎn)、做一點(diǎn)。少部分學(xué)生總是期望今天努力一下,第二天就能考出一個(gè)好成...
查漏補(bǔ)缺:初中階段的學(xué)科知識(shí)相對(duì)復(fù)雜,家長(zhǎng)可以幫助孩子查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)知識(shí)空缺。鞏固基礎(chǔ):初中階段的學(xué)科知識(shí)是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子重...
我們一定要特別特別重視課本尤其是課本里面的習(xí)題概念公式,這是孩子必須要掌握的內(nèi)容,也是孩子提高數(shù)學(xué)成績(jī)最需要的做的事情。想讓孩子提高初中數(shù)學(xué)...
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:合理安排初中學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,將學(xué)習(xí)任務(wù)分解為可管理的部分,避免拖延。重視課堂學(xué)習(xí):認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂活動(dòng),確保課堂上的知識(shí)...