通覽教材很多初三學生數學基礎差是因為對于教材的熟悉程度不夠,甚至有的初三學生根本就沒有認真地讀過課本。所以想要補習初三數學,不妨先把初三數學的幾本教材認真的研究一邊,把知識點按章節總結一下,認真的記錄在一張紙或是本子上,然后放在隨手可拿的地方,沒事的時候就看一看。
1、通覽教材很多初三學生數學基礎差是因為對于教材的熟悉程度不夠,甚至有的初三學生根本就沒有認真地讀過初三課本。所以想要補習初三數學,不妨先把初三數學的幾本教材認真的研究一邊,把知識點按章節總結一下。
認真的記錄在一張紙或是本子上,然后放在隨手可拿的地方,沒事的時候就看一看。這樣幾次下來,就基本上可以對于整個高中的數學知識爛熟于心了。而且如果以后考試或是習題中出錯的地方,也可以在這本知識體系中找到相應的知識點,這樣更容易學生們自己查缺補漏。
2、進行專項總結比如說初三數學中涉及到的概念、定理、公式等等,以前初三學習的時候這些知識都是分散著學習的,而現在學生們需要做的就是將這些零散的知識點集中起來,進行總結,一是為了方便記憶,同時也是為了便于發現不同知識之間的聯系之處。
1.讓初三數學課學與練結合.在初三數學課上,光聽是沒用的.當初三老師讓同學去黑板上演算時,自己也要在草稿紙上練.如果遇到不懂的難題,一定要提出來,不能不求甚解.否則初三考試遇到類似的題目就可能不會做.聽老師講課時一定要全神貫注,要注意細節問題,否則“千里之堤,毀于蟻穴”。
2.初三課前認真預習數學.預習的目的是為了能更好得聽初三老師數學講課,通過預習,掌握度要達到百分之八十.帶著預習中不明白的問題去聽初三老師數學講課,來解答這類的問題。初三預習還可以使聽課的整體效率提高.具體的預習方法:將書上的題目做完,畫出知識點,整個過程大約持續15-20分鐘.在時間允許的情況下,還可以將練習冊做完。
3.初三課后及時復習數學.寫完作業后對當天初三老師講的數學內容進行梳理,可以適當地做25分鐘左右的課外題.可以根據自己的需要選擇適合自己的課外書.其課外題內容大概就是今天上的課。
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