家長與初中生玩手機約法三章

家長與初中生玩手機約法三章內容：每周不超過幾小時、手機不能帶入學校、晚上不能帶入臥室，一旦違反，要承擔違約責任。要盡量聽取孩子的意見，千萬不要把“約定”變成父母單方向的“命令”。在過程中，家長要少說“不”，多說“可以”。

家長與初中生玩手機約法三章內容

1、約定手機使用的時間

如果孩子對于手機過度依賴，家長應當與孩子約定手機可使用的時間，這能有助于制止孩子無休止地使用手機。

例如家長可以和孩子約定每天寫完作業后，可以使用手機半個小時，其余時間應當交于家長保管。

那么家長在與孩子進行這一約定的時候，最好起到以身作則的作用，盡可能地不要在孩子不能玩手機的時間里，當著孩子的面玩手機。

2、約定手機使用的軟件

因為孩子對于手機傳遞出來的信息，可能難以進行分辨，所以家長需要對孩子使用的軟件進行規定，這能避免孩子接觸一些不適合他們的東西。

而且孩子的自制力比較差，所以一些容易讓孩子沉迷的軟件，家長最好也與孩子進行溝通，看看是否需要刪除這些軟件，以此降低依賴性。

3、約定手機使用的條件

手機對于孩子的誘惑力非常大，但這并不是孩子每天都可以玩手機的理由。家長應該與孩子約定相應地條件，例如每天必須按質按量的將作業完成，如果達不到要求的話，就不能玩手機。

家長通過這種方式的約定，能夠幫助孩子提高自控力。因為這能讓他們意識到自己在使用手機的時候，并不是無條件、無休止的，因此能避免孩子對手機不離手。

初中生玩手機的危害

1、中學生正處在生長發育期，很多身體機能還不健全，手機輻射危害學生發育，影響身體健康，造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降，聽覺受損，免疫功能失調。

2、有的學生以短信的方式捉弄同學，影響學生良好品質的形成。

3、手機上網、網絡游戲、電子書等功能中的黃、賭、毒等不良信息，毒害青少年。

4、一些學生使用手機晚上躲在被窩里收發短信，看小說，玩游戲，深夜不睡，手機成為娛樂品，干擾他人休息，降低學習效率。

5、課堂上手機鈴響，課上聽音樂，收發短信，擾亂教學秩序，影響自己聽課效率，蔑視教師勞動。