英語詞匯量少的努力方法:堅持背單詞,然后適當做做題;當詞匯量上來的時候就多復習高頻詞匯以及易忘、易混的詞匯,然后把更多的時間轉移到做題上去;不要走向極端,不要失衡,詞匯的確貴精不在多。
1.堅持背單詞,然后適當做做題。
2.當詞匯量上來的時候就多復習高頻詞匯以及易忘、易混的詞匯,然后把更多的時間轉移到做題上去。
3.不要走向極端,不要失衡。詞匯的確貴精不在多。因而覺得建議也是在學習詞匯的過程中熟記詞意僅僅準備的第一步。
然后還要把一個詞的用法學到位,所以有必要要與字典為友,細心的去觀察英文含義,了解更多字的轉義、引申義,把握動詞、名詞、形容詞、以及還有副詞等詞形變化,而且還要尊重英文思想發(fā)生的約定俗成的用法。
二、聽學模仿法
通過與人交談學習新詞匯。大家可以想想,2-3歲的孩子是怎樣學習語言的。當然,聽學的方法是否有效還取決于你是在和誰交談。請與那些接受過良好教育的牛人為伍吧!此外,觀看有趣的演講,在學校里嘗試著上等級稍高的外語課程也是不錯的選擇。
三、速寫記憶法
閱讀和聽力使你接觸新鮮詞匯。一旦有人使用了你不熟悉的單詞,或是閱讀過程中,你遇到新詞,請迅速記下來。
四、查詞聯(lián)想法
每當你聽到或讀到新詞,你應該試著通過上下文來猜測單詞的意思。記下單詞的讀音同樣非常重要,這里,只需要用你自己熟悉的方式記錄就可以。比如,"unique",你可以將它的發(fā)音寫成“U-nik”,只要自己看得懂就ok。
何況,目前在線字典均配有單詞發(fā)音,點擊單詞旁邊的小喇叭,大聲跟讀幾遍,直到會讀為止。記筆記時,你可以把重點詞匯的近義詞,詞組搭配等一同寫上,如果需要的話,你還可以自己在單詞旁邊配上圖片,趣味學習更能幫助你記住生詞的意思。
五、趁熱打鐵法
剛學會的新詞,千萬不要把它爛在肚子里。學完后,應想盡辦法使用。中國人學習外語的誤區(qū)就在于不擅長運用。不難發(fā)現(xiàn),外國人學習中文時,即便她們剛學會一句簡單的“謝謝!”也會脫口而出,立即將其運用到實際生活中。
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