孩子早戀該正確引導(dǎo):首先不要急著否定孩子,智慧疏導(dǎo)比堵截更有意義,首先家長(zhǎng)需要明確一下,有早戀傾向和孩子已經(jīng)早戀不是一個(gè)概念。其次尊重孩子的隱私,要針對(duì)孩子的隱私給予孩子一定的空間。最后告訴孩子什么才是愛,在這階段孩子內(nèi)心的愛往往出于一種好奇心。
1、不要急著否定孩子,智慧疏導(dǎo)比堵截更有意義,首先家長(zhǎng)需要明確一下,有早戀傾向和孩子已經(jīng)早戀不是一個(gè)概念。這個(gè)年齡段的孩子,對(duì)異性有著朦朧的好感是很正常的一種現(xiàn)象,對(duì)他們來(lái)說這種好感就是所謂的愛情,于是很多孩子最后走入了他們所想象的“戀愛”中。可是事實(shí)上他們對(duì)于戀愛對(duì)于責(zé)任的理解都差很遠(yuǎn)。
2、尊重孩子的隱私,青春期的孩子更為叛逆,這時(shí)孩子開始有了獨(dú)立性,所以,要針對(duì)孩子的隱私給予孩子一定的空間。比如進(jìn)孩子房間要記得敲門,不要隨手拿孩子的東西去看,這些都會(huì)讓孩子非常介意。所以,即使對(duì)于孩子早戀的情況,父母有所察覺,也不要直接去向孩子打探。
3、告訴孩子什么才是愛,在這階段孩子內(nèi)心的愛往往出于一種好奇心,而且孩子正在發(fā)育階段對(duì)很多事情是非常懵懂的,父母應(yīng)該通過自己的經(jīng)驗(yàn)去和孩子講一講過去的事情,關(guān)于談戀愛,關(guān)于父母之間的情感,讓給孩子樹立一個(gè)正向的導(dǎo)向。
1、交談的方式
采取這種方式,家長(zhǎng)不僅在孩子眼里要屬于溫柔型的,而且要善于表達(dá)。
在家長(zhǎng)情緒還沒平靜下來(lái)之前,是不建議立馬進(jìn)行交談,因?yàn)楹苋菡f出一些過激的言語(yǔ)。正確的時(shí)機(jī),是在心理平復(fù)下來(lái)之后,找一個(gè)輕松的時(shí)間點(diǎn)切入這個(gè)話題,比如出去游玩或飯后散步的時(shí)候。聽眾越少越好,最好是在只有孩子和父母中一方的時(shí)候。
2、寫信的方式
雖然這是一種比較傳統(tǒng)的方式,但對(duì)于一些形象嚴(yán)厲或不善表達(dá)的父母,卻是一種可取的方式。
當(dāng)孩子看到一封情誼綿綿,充滿關(guān)愛的信件時(shí),他們能夠靜下心認(rèn)真的去閱讀和思考。父母也能夠在寫信的過程中思考孩子早戀的問題,并能靜下來(lái)幫助孩子客觀的分析早戀的利害關(guān)系。
父母可以在信中表示,孩子已經(jīng)成長(zhǎng),能夠擁有獨(dú)立,有個(gè)性的情感世界;并在心中描述自己對(duì)于孩子早戀這一看法和期望,引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考自己的感情生活,告訴孩子早戀雖然很美好,但也充滿了危險(xiǎn),使孩子形成良好的戀愛觀。
給孩子灌輸正確的愛情觀
父母在面對(duì)孩子早戀這一問題上,不要以堅(jiān)決的態(tài)度反對(duì)孩子;也不應(yīng)該為了不傷害孩子而一味地支持孩子。
讓孩子真正明白"愛"是什么,告訴孩子更多的愛是建立在一定的物質(zhì)生活條件上,他們區(qū)分真正的愛和當(dāng)下的喜歡或崇拜。
我們可以毫不避諱的向孩子講述自己夫妻的愛情故事,從相識(shí)到相愛以及生活中的點(diǎn)滴。最好也有身邊人的故事,讓自己的孩子對(duì)愛情有一個(gè)輪廓性的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)孩子告訴父母自己有喜歡的對(duì)象,是父母不要急于否定孩子,可以告訴孩子未來(lái)的方向和道路,分辨戀愛與婚姻的區(qū)別。
給孩子自由且明確的界限
孩子是有強(qiáng)烈的自尊心的,是沒法接受全盤否定。全盤的否定不僅會(huì)讓孩子心理受到創(chuàng)傷,也會(huì)讓孩子變得更加固執(zhí)己見,他會(huì)更加想要證明他是對(duì)的。強(qiáng)逼著孩子去切斷一份感情,不僅會(huì)給孩子帶來(lái)巨大痛苦,而且會(huì)持續(xù)影響到孩子未來(lái)感情道路。
父母不應(yīng)該采取強(qiáng)橫的手段阻止孩子的早戀。需要讓他們知道,對(duì)于這件事情你不是他們的對(duì)立面,而是可以給他們提供建議和幫助的人。如此,他們?cè)诟星樯嫌龅降膯栴}才會(huì)選擇與你進(jìn)行溝通交流。
但也不能一味支持或者放任不管,應(yīng)該給他們劃定一個(gè)明確的界限。在這里我引用樂嘉在信中告訴他女兒的兩個(gè)秘密來(lái)指明早戀的界限。
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