小升初語文必考題型:出題方式:讀拼音,寫字、詞;?給漢字注音;?多音字;?劃去不正確的讀音;?讀音完全正確的一項是。出題方式:改正詞語中的錯別字;把詞語補充完整;沒有錯別字的一項是。
1.語音??
出題方式:讀拼音,寫字、詞;?給漢字注音;?多音字;?劃去不正確的讀音;?讀音完全正確的一項是。??
2.字形
出題方式:改正詞語中的錯別字;把詞語補充完整;沒有錯別字的一項是。
3.字、詞義
出題方式:解釋加點字的意思;寫出詞語的反義詞或近義詞;按照語體色彩給詞語分類;用所給詞語造句;選擇正確的詞項;下列詞語的用法正確的或錯誤的一項是;關聯詞的使用。
4.句子
出題方式:句式改寫;修改病句;修辭手法的運用。
5.古詩句積累
出題方式:默寫一首大綱所要求背誦的古詩;按要求默寫詩句。
6.語文知識的實際運用
出題方式:語言是否得體,如何修改;仿寫一句話或一小段話;寫對聯;如何表達更得體。俗語、諺語;擬寫廣告語;言外之意;通知、書信、表揚稿、請假條的擬寫;根據主題,寫一段話。
(一)現代文閱讀
考點:為文章劃分段落層次,說明緣由,概括段義;概括文章的中心思想;詞語釋義;說說你對文章的感悟;分析某句話的作用;分析概括人或事物的特點、性狀等;作者思想感情前后不一,是否矛盾;換詞是否得當;語言修辭手法的考察;解釋某句話的含義;擬寫標題;標點符號的運用;選擇恰當的詞語填空。
(二)文言文閱讀
考點:解釋文中加點詞語的意思;翻譯兩個句子;對文言文的領悟。
(三)詩歌鑒賞
考點:對意象的分析;對某一句詩的分析;詩人表達情感的方式;押韻;詩人表達的情感;詩歌的體裁。
常考記敘文,分為半命題和全命題作文。考察學生是否能夠準確審題,語言的表達是否清楚、
貼切,行文是否生動形象,表達是否條理清晰,思想是否深刻,以及書寫是否規范。
1、初唐四杰:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。
2、三國:魏、蜀、吳。
3、“四大古典名著”:《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸》、《西游記》。
4、“四大民間傳說”:《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺》、《孟姜女》、《白蛇傳》。
5、世界四大短篇小說巨匠:契訶夫、莫泊桑、馬克·吐溫、歐·亨利。
6、蘇軾的散文代表北宋散文的最高成就,其詩與黃庭堅并稱“蘇黃”。
7、馬致遠的散曲代表作《天凈沙·秋思》,被譽為“秋思之祖”。
8、曹雪芹“披閱十載,增刪五次”創作了我國古典小說中最偉大的現實主義作品《紅樓夢》(又稱《石頭記》),它問世后就廣為流傳,深受人們喜愛,還出現了專門研究該書的一門學問——“紅學”,“紅學”現已成為世界文學研究中的重要課題。
9、魯迅是中國現代文學的奠基人,陳毅被稱為“元帥詩人”;臧克家因詩作多為農村題材,有“泥土詩人”之稱;田間被聞一多譽為“時代的鼓手”(擂鼓詩人)。
10、歲寒三友:松、竹、梅。
11、花中四君子:梅、蘭、竹、菊。
12、文人四友:琴、棋、書、畫。
13、文房四寶:筆、墨、紙、硯。
14、四庫全書:經、史、子、集。
15、《詩經》“六義”指:風、雅、頌(分類)、賦、比、興(表現手法)。
16、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。
17、桂冠、鰲頭、榜首、問鼎、奪魁:第一。
18、“三綱”:父為子綱、君為臣綱、夫為妻綱;“五常”:仁、義、禮、智、信。
19、“四書”“五經”是儒家的主要經典:“四書”即《論語》《孟子》《中庸》《大學》;“五經”指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。
20、三皇:天皇、地皇、人皇或伏羲、女媧、神農;五帝:黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜。
21、五金:金、銀、銅、鐵、錫。
22、五味:酸、甜、苦、辣、咸。
23、五行:金、木、水、火、土。
24、“永字八法”是說“永”字具有:點、橫、豎、撇、捺、折、鉤、提八種筆畫。
25、古代的學校有庠、序、太學等名稱,明清時最高學府為國子監。
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