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小升初語文重點歸納 語文重難點知識點有哪些

2024-03-08 11:59:04文/宋艷平

小升初語文重點歸納:側重敘事的記敘文。①六要素:人物、時間、地點、事情起因、經過、結果。②記敘的順敘:順敘、倒敘、插敘、補敘、記敘五種。順敘:事情發展順序、時間順序、地點轉換。

小升初語文重點歸納 語文重難點知識點有哪些

小升初語文重點歸納

一、語音重點復習內容:

1、區別讀音容易混淆的聲母韻母等,主要是平舌音和翹舌音,前鼻音和后鼻音等。常見題型:判斷讀音是否正確,選擇正確的讀音等。

2、要識記整體認讀音節(作為一個整體來認讀,不拼讀的)3、記住漢語拼音字母表常見題型:按字母表的順序排列下列字母,按順序,把大小寫字母補充完整,相對比較簡單。

二、漢字考點:同音字、多音字、音近字、形近字等重點復習內容:

1、要讀準字的讀音常見題型:多音字組詞,選擇多音字的正確讀音,給一個音節寫出三個或以上的漢字。

2、認清漢字,掌握漢字的筆順,筆畫,偏旁部首及間架結構等常見題型:寫出漢字的筆畫、按漢字的結構要求寫字、加換偏旁組字再組詞、找出錯別字并改正。

3、理解字義,會:要學會運用音序查字法、部首查字法,數筆畫查字法來熟練的。常見的題型:按要求填空,根據一個字的不同意思組詞。

三、詞語 成語 諺語考點:

1、詞語的理解(包括引申義和比喻的理解)

2、詞義的辨析(近義詞、反義詞的辨析)

3、詞語的歸類(從感情色彩等去劃分)

4、成語的使用5、諺語和歇后語的使用

小學小升初語文重難點知識點

一、兩種語言類型:口語、書面語。

二、三種人稱:第一人稱、第二人稱、第三人稱

三、三種感情色彩:褒義、貶義、中性。

四、四種文學體裁:小說、詩歌、戲劇、散文。

五、句子的四種用途:陳述句、問句、祈使句、感嘆句

六、六種病句類型:

1、成分殘缺;

2、搭配不當;

3、關聯詞語使用不恰當;

4、前后矛盾;

5、語序不當;

6、誤用濫用虛詞(介詞)

七、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論

八、表現手法:象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托(正襯、反襯)

九、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、對比、借代、反語、雙關

十、記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果

小升初語文知識要點

1、掌握漢語拼音的23個聲母、24個韻母和16個整體認讀音節。

(1)聲母:bp m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

(2)韻母:ê

①單韻母(6個):ao e i u ü

②復韻母(9個):aiei ui ao ou iu ie üe er(特殊韻母)

③鼻韻母(9個):anen in un ün ang eng ing ong

(3)整體認讀音節:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying

2、熟記《漢語拼音字母表》,并按順序背誦和默寫26個大小寫字母。

(1)大寫:AB C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

(2)小寫:ab c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

3、掌握拼讀方法,能夠熟練、準確地拼讀音節,借助漢語拼音識字、正音、閱讀和學習普通話。

(1)兩拼法:前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。

gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí

構 造 狼 狽 驅 趕 紅 旗

(2)三拼法:聲輕介快韻母亮,三音連讀很便當。

piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng

漂 亮 巧 妙 小 將 邊 疆

小學小升初語文學習方法

1、注重日常積累:語文考驗的是自己肚中的墨水,若是自己沒有一定知識累積的話,語文成績自然不高。所以想要提升語文成績,平時更應該注重詩詞好句的積累。

2、學會理解文章:通過理清文章的結構層次,明確課文的內在邏輯,把結構層級作為記憶線索,形成知識網絡,更能方便記憶。

3、學會觀察周圍:寫作是源于生活的,最打動人的往往是細節之處。所以平時要多觀察生活,寫作時多做細節描寫,才能真正為作文進行潤色,讓老師能眼前一亮。

小學小升初語文學習技巧

1、多讀書:多讀是建立在精讀的基礎上的。讀文章時一定要注意它的內涵。反復看課文上的文章,將精彩之處做上標記,寫上自己的感受、思考。

2、多練習寫作,可以通過寫日記的方法:不管是雜文、散文,還是小說,都可以寫,寫完了要反復修改,這樣才能真正提高自己的寫作能力。要多思考,學而不思則惘。

3、多注意觀察:會發現生活中有很多素材可以成為寫作的素材。

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