高三想要提升成績不是著急的事情,學習這件事情也不能急于求成,想要提升成績就要在平常的學習中穩步復習,比如課堂上搞清楚重難點,課下的錯題及時進行記錄,課后練習也要及時做,這些對成績提升都是有幫助的。
1、高三課堂上老師強調的都是一直以來大家的普遍問題和考試常見的知識點,跟隨老師的思路,才能知道自己復習的重點應該放到哪,應該怎么分配自己的時間。如果把老師講課的時間拿來刷題,那么就會錯過重點難點,搞不清易錯之處,對于提高高三成績不僅沒有幫助,還可能會導致成績下滑。同理,晚上熬夜學習,白天上課精力不夠,常常犯困,更是不可取。
2、高三要養成記錄錯題的習慣,這是學好每門課都必須要做的。錯題肯定是我們沒有學好的地方,常把錯題拿出來看看,在錯題中多總結思考,這有助于我們快速提高高三成績。
3、高三就是對于記憶力不好的高三同學,當然對于記憶力好的同學也是適用的,就是可以把不懂的知識點反復學習和記憶,俗話說,熟能生巧,一遍看不懂記不住,就多看幾遍記住和理解就可以了。做題更準確,成績也會更高。
1、高三不再題海戰術,要縮小范圍查找不足。
整個高中的學習,其實就是題海戰術的復習,學生在考試期間作了大量的習題,有利于學生反映能力的提高,針對若干題型可以做到,一見到題就有做題的思路,節約了思考的時間,在考場上能夠正確高效解題。
但是對于高三的學生而言,此刻不再適合題海戰術,因為現在高考馬上就要來臨,學生考試準備的時間不足,6門功課平均每門功課只有1個月的復習時間,所以時間不足。要在有限的時間內做大量習題是不現實的,這樣做會顯得沒有重點,要針對各個科目的范圍知識點,做若干的習題,針對自己忽略或者遺忘的知識點進行查缺補漏,才能提高復習效率,提高學生成績。
2、高三補齊弱勢科目。
高三在平時的觀察中,一般數學和英語是大部分學生的弱勢科目,尤其是英語科目,很多學生普遍分數不高,而英語又是容易提高的科目,學生需要在接下來的時間內對英語的一些習題針對練習,系統復習,以提高成績。而對于數學,想提高很高的成績并不現實,但是對于平時70分的學生而言,提高到90分左右并不是很難,因此學生要對數學不會的知識點進行總結,然后進行系統的復習,需要注意的是不要在搞題海戰術。
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