高一理科寒假逆襲計劃 要怎么逆襲

每天按照在校期間的周課表，語、數(shù)、英每天都要安排時間，理、化、生、政、史、地六科則宜交替安排學習。如是針對薄弱的“瘸腿學科”或薄弱學科的薄弱章節(jié)強化復習，也應交叉進行，每天最少安排三個科目學習，否則一科學習時間過長會思維疲憊，影響效率。

高一理科寒假怎么逆襲

提起過去的這學期，要用一個字來概括，肯定非“忙”莫屬，因為忙而累、而亂。忙是因為高一年級課程多、難度大、進度快，無力應付。那么，何不利用假期這難得的機會，把下學期課程自學起來呢？

建議大家扎實學、深入學，力求掌握百分之七十的內容。如果這個目標達到，新學期你將一舉擺脫被動追趕的局面，而會有很大的主動性。

自學要有計劃，重點是數(shù)學，理科生肯定還有理化。要有學習筆記，要輔之以必要的練習，因為這是自學，而非隨意翻翻書。

至于復習，建議全力以赴關注弱科，采取集中學習的方式非常有必要。復習要充滿信心，過于消極則無助于確保效率。

高一科學寒假如何應對

1合理安排學習時間

根據(jù)學校每周的課表，每天安排語文、數(shù)學、英語，物理、化學、生物、政治、歷史、地理交替安排。如果是為薄弱的“跛腳學科”或薄弱學科的薄弱章節(jié)加強復習，還應交叉進行，每天至少要安排三門學科，否則一門學科學習時間過長，就會思維疲勞，影響效率。學習時，首先考慮用2-3周的時間整理上學期所學內容，比較筆記或教材目錄的順序，在心里復習課堂教學內容。還有什么沒有完全理解？主觀上忽略了哪些內容，沒有引起足夠的重視？如果有明顯的弱點，就要花更多的時間來填補空白，不要讓它發(fā)展，讓很多事情成為拖累未來前進的負擔。對于弱勢主體，我們應該多加注意，打下扎實的基礎，避免攻克疑難問題，否則會嚴重影響我們的信心。

2分析錯誤問題，找出不足，彌補不足

要根據(jù)試卷，特別是期末試卷，認真分析哪些題目失分，認真分析失分原因，總結出解題失誤的因素，搞清楚是不是知識不足，或解決問題時的思維偏差或不良習慣，從而做出有針對性的改進。如果能找出解決問題的規(guī)律、方法和技巧，規(guī)范答題過程，就能大大減少今后的非知識性錯誤。所有科目都將在假期布置家庭作業(yè)。完成家庭作業(yè)不是目的。它是根據(jù)作業(yè)或復習相應的課本來檢查和填補空白的基礎。如果你有自己無法解決的問題，不要忽視它們。你可以打電話給你的老師或同學。