邯鄲學(xué)步比喻一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來的本事也丟了。這個成語出自《莊子·秋水》。
壽陵余子之學(xué)行于邯鄲,未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。
譯文
燕國壽陵有個少年,千里迢迢來到邯鄲,打算學(xué)習(xí)邯鄲人走路的姿式。結(jié)果,他不但沒有學(xué)到 趙國人走路的樣子,而且把自己原來走路的步子也忘記了,最后只好爬著回去。
從前,燕國壽陵有一個人,嫌當(dāng)?shù)厝俗呗返淖藙莶缓每矗瑳Q定以趙國的首都邯鄲去學(xué)走路。 一進(jìn)邯鄲城,他就覺得路上的行人走路的姿勢十分優(yōu)雅,很有特點,就跟在行人后面一扭一擺 地學(xué)起來。 學(xué)了幾天,不見進(jìn)步。他想,一定是我走路的習(xí)慣太頑固了,只有把原來的走法徹底忘掉了, 才有可能學(xué)到新的走法。于是,他抬腿、跨步、擺手、扭腰,都機(jī)械地模仿邯鄲人的姿勢。這樣, 過了一段時間,新的走法沒有學(xué)會,原來的走法倒全忘了。當(dāng)他返回燕國時,只好爬著回去。
不要一味的去追求一些盲目的東西,不適合自己的東西,在我們學(xué)習(xí)做事前,要看清事物的本質(zhì),了解這項任務(wù)是否適合自己,然后再決定自己到底該不該去學(xué),清楚自己的能力,其實也是最實際的做法。
勤于向別人學(xué)習(xí)是值得肯定的,但學(xué)習(xí)一定要從實際出發(fā),吸取別人的優(yōu)點,彌補(bǔ)自己的短處,千萬不能生搬硬套,刻意模仿。
在學(xué)習(xí)工作中也是一樣的,我們不要一味的去崇拜他人,要有主見,要從自己的實際出發(fā),找到事物的規(guī)律,邊學(xué)習(xí)邊思考邊總結(jié),靈活應(yīng)變,進(jìn)而達(dá)到取長補(bǔ)短的效果。
壽陵余子之學(xué)行于邯鄲,未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。意思是:燕國壽陵有個少年,千里迢迢來到邯鄲,打算學(xué)習(xí)邯鄲人走路的姿式。結(jié)果,他不...
邯鄲學(xué)步用來比喻一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來的本事也丟了。出自《莊子·秋水》。
《邯鄲學(xué)步》是《莊子》寓言選讀里的一個故事。故事里講了一個燕國人不辭辛苦來到趙國的國都邯鄲學(xué)邯鄲人走路的事。
邯鄲學(xué)步意思是比喻一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來的本事也丟了。出自《莊子·秋水》。
邯鄲學(xué)步比喻一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來的本事也丟了。邯鄲學(xué)步的故事告訴我們,不要一味的模仿別人,做不適合自己的事情只會適得其...
邯鄲學(xué)步是歷史故事。邯鄲學(xué)步講的是戰(zhàn)國時期,一個燕國人聽說趙國邯鄲人走姿很漂亮,便來到邯鄲學(xué)習(xí)邯鄲人走路。不僅沒有學(xué)會,還把自己原來走路的姿...
邯鄲學(xué)步意思是比喻一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來的本事也丟了。出自《莊子·秋水》。
邯鄲學(xué)步記錄的是一個燕國人學(xué)趙國人走路,不但學(xué)得不像,最后連自己原來的走法也忘了的故事。