震耳欲聾形容的是聲音的響度。音調(diào)是指聲音的高低,響度是指聲音的強(qiáng)弱,震耳欲聾是指聲音的響度很大。響度的大小取決于音強(qiáng)、音高、音色、音長(zhǎng)等條件。
響度與發(fā)聲體的振幅和距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。振幅越大,響度越大;振幅越小,響度越小。距離發(fā)聲體越近,響度就越大;距離發(fā)聲體越遠(yuǎn),響度就越小。響度又稱音量。
聲音的強(qiáng)弱叫做響度。響度是感覺(jué)判斷的聲音強(qiáng)弱,即聲音響亮的程度,根據(jù)它可以把聲音排成由輕到響的序列。
響度是人耳感受到的聲音強(qiáng)弱,它是人對(duì)聲音大小的一個(gè)主觀感覺(jué)量。響度的大小決定于聲音接收處的波幅,就同一聲源來(lái)說(shuō),波幅傳播的愈遠(yuǎn),響度愈?。划?dāng)傳播距離一定時(shí),聲源振幅愈大,響度愈大。
宋是響度單位。響度是人耳判別聲音由輕到響的強(qiáng)度等級(jí)概念,它不僅取決于聲音的強(qiáng)度(如聲壓級(jí)),還與它的頻率及波形有關(guān)。響度級(jí)是一個(gè)相對(duì)量,有時(shí)需要用絕對(duì)值來(lái)表示,故引出響度單位“宋”的概念。
震耳欲聾的欲是快要,就要的意思。震耳欲聾意思是耳朵都快震聾了,形容聲音很大。
欲的意思是快要,就要。震耳欲聾的意思是耳朵都快震聾了,通常用來(lái)形容聲音很大。
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有的高校沒(méi)有條件,只要學(xué)業(yè)水平成績(jī)都合格就可以,比如中國(guó)科學(xué)院大學(xué)。有的需要平常學(xué)習(xí)考試成績(jī),比如北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)要求高三第一學(xué)期期末成績(jī)?cè)谌?..
在四則運(yùn)算中,表示計(jì)算順序,在小括號(hào)之后、大括號(hào)之前;表示兩個(gè)整數(shù)的最小公倍數(shù);表示取未知數(shù)的整數(shù)部分;在函數(shù)中,表示函數(shù)的閉區(qū)間;在線性代...
濟(jì)南開(kāi)設(shè)的最好的職高學(xué)校有:濟(jì)南方信集團(tuán)職業(yè)高中、濟(jì)南公共交通職業(yè)高中。濟(jì)南市公共交通職業(yè)高級(jí)中學(xué)是由濟(jì)南市公共交通總公司承辦,業(yè)務(wù)屬濟(jì)南市...
實(shí)然:是說(shuō)事物實(shí)際上就是這樣的,但不同于現(xiàn)實(shí)性(現(xiàn)實(shí)性指其有合理性和客觀性);應(yīng)然:就是應(yīng)該是怎么樣的意思,比如說(shuō)這件事,就應(yīng)該是那樣的結(jié)果...