2017年山東省臨沂市語文中考試題
?? 注意事項:
?? 1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分。考生必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆將答案全部寫在答題卡規定的區域內,在試題卷上答題不得分。
?? 2.試題卷1至8頁,答題卡1至4頁。總分120分,考試時間120分鐘。
?? 3.答卷前考生務必用0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號、座號填寫在試卷和答題卡規定的位置。
?? 4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、積累運用(28分)
1.下列詞語中加點的字每組讀音都相同的一項是(?? )(2分)[來源:學+科+網Z+X+X+K]
A. 羈絆/滑稽?? 撤銷/合轍押韻?? 拮據/據理力爭
B. 睥睨/庇護?? 繁衍/氣息奄奄?? 涂抹/拐彎抹角
C. 勾當/污垢?? 嘹亮/窮愁潦倒?? 酬和/隨聲附和
D. 告罄/芳馨?? 取締/根深蒂固?? 咀嚼/味同嚼蠟
2. 下列詞語中沒有錯字的一項是( ? )(2分)。
A.藩籬?? 口頭蟬? 滾瓜爛熟? 蛛絲馬跡
B.門楣?? 城隍廟? 長吁短嘆? 不容置疑
C.緘默?? 里程碑? 消聲匿跡? 顧名思義
D.愧怍?? 中軸線? 語無倫次? 因地治宜
3.下列句子中加點的成語使用不恰當的一項是( )(2分)。
A. 校園藝術節畫展上,大家紛紛在一幅梅花圖前駐足,這幅妙手回春之作仿佛把人們帶到了融融春光之中。
B. 近期熱播的電視連續劇《人民的名義》,劇情跌宕起伏,反腐尺度之大前所未有,可謂氣勢磅礴,石破天驚。
C.各級用人單位越來越重視人才梯對建設,真誠關心,愛護人才,增強人才凝聚力,使各方面人才各得其所,進展其長。
D.心臟設備設計公司的專家3D打印出一種用于心臟手術的工具,這種工具能在術后幫助醫生將組織自動縫合在一起,并能做到天衣無縫。
4.下列句子中沒有語病的一項是(?? )(2分)。
A.在膠片行業面臨被新技術顛覆的時期,富士膠卷經歷了最艱難的裁人,傳統業務收縮,進而開始了新業務的探索。
B.北京大學寫給2017年自主招生初審未通過考生的一封信,讓無數人感到了一所大學的精神和情懷。
C. 不可否認,武俠小說、功夫影片為推廣、宣傳武術發揮了巨大作用,但也把傳統武術推到了神乎其神的境地。
D.臨沂市政府加大對道路建設的投資力度,2017年初,雙嶺高架路建成通車,大大減輕了東西方向的交通問題。
5.下列句子中標點符號使用不正確的一項是。(?? )(2分)
A.李白的“浮云游子意,落日故人情。”(《送友人》)、“朝如青絲暮成雪”(《 將進酒》)都是膾炙人口的名句。
B. 不知不覺,三年的高中生活轉瞬即逝。李萍上了大學,張華當了工人,我進了部隊:我們都有美好的前途。
C. 材料是文章的血肉,結構是文章的骨骼。骨骼完整勻稱,人才能身姿挺拔;結構竟然有序,文章才能立得起來。
D. 據王璨的《英雄記抄》說,諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學讀書,“三人務于精熟,而亮獨觀其大略。”
6.下列關于文學常識的表述,正確的一項是(?? )(2分)。
A.《假如生活欺騙了你》是英國詩人普希金的詩作,為世界各國人民廣為傳誦。他的名著詩作還有《自由頌》《致大海》《致恰達耶夫》等。
B.蒲松齡是清代文學家,代表作有文言短篇小說集《聊齋志異》。“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分” 是郭沫若對蒲松齡及其作品的高度評價。
C.《長與〈山海經〉》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷與體驗的一部小說集。
D.《我的叔叔于勒》作者是法國作家莫泊桑,其代表作有《羊脂球》《悲慘世界》等,他與俄國的契訶夫和美國的歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。
7.閱讀下面名著選段,根據要求填空(2分)
他慢慢的掏出了手槍,槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把槍放在膝蓋上,狠狠的罵了起來:“老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個笨蛋,任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最懦弱最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你有沒有試試去戰勝這種生活呢?為了掙脫這個鐵環,你已經竭盡全力了嗎?你是不是已經忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發起十七次沖鋒,不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎?手槍收起來吧,這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意義而充實。”
(節選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)
文中的“他” 是指???????????? ,他在疾病纏身、喪失戰斗能力的艱難處境下,內心經歷了嚴峻的考驗。節選部分表現了他由絕望、動搖到????? 心理歷程。
8.補寫出下面名句名篇中的空缺部分。(8分)
⑴??????????? ,不必藏于其;?????? ,不必為己。是故謀閉而不興,??? ,故外戶而不閉,是謂大同。(《大道之行也》)
⑵山際見來煙,竹中窺落日。????????? ,??????? 。(吳均《山中雜詩》)
⑶綠樹村邊合,???????? 。??????? ,把酒話桑麻。(孟浩然《過故人莊》)
⑷此夜曲中聞折柳,????????? 。(李白《春夜洛城聞笛》)
⑸不畏浮云遮望眼,???????????? 。(王安石《登飛來峰》)
⑹???????????? ,千嶂里,長煙落日孤城閉。(范仲淹《漁家傲·秋思》)
9.將下列三個短句改為一個長句。(可增刪個別詞語,但不得改變原意。)(3分)
①5月14-15日,“一帶一路” 國際合作高峰論壇在北京舉行。
②《中國青年報》對“一帶一路”國際合作高峰論壇進行了專題報道。
③報道是全景式,立體化的。
10.請仿照畫波浪線的例句。根據語境,在橫線上補寫句子(3分)
生活中,許多人和事的意義不是單一的。父母不只是生養我們的親人,更是精神的導師;????????????? ,????????? ,??????? ;成功,不只是滴落的汗水,更是失敗的結晶。厚重的生活需要我們用心領悟。
二、閱讀理解(42分)
(一)閱讀下面一首唐詩,完成11題。(4分)
???????? 左遷至藍關示侄孫湘①
? 韓愈
一封朝奏九重天②,夕貶潮陽③路八千。
欲為圣朝除弊事,肯將衰朽惜殘年!
云橫秦嶺家何在④,雪擁藍關馬不前。
知汝遠來應有意,好收吾骨瘴江⑤邊。
【注釋】①左遷:貶官。唐憲宗元和14年(819)正月,憲宗命人從鳳翔法門寺迎佛骨入宮供奉,詩人視為刑部侍郎,上書極言其弊,觸怒憲宗,被貶潮州刺史。此詩是在被貶途中所作。藍關:現在陜西藍田東
南。湘:韓愈之侄韓老成的兒子。②九重天:皇帝的宮闕,這里代指皇帝。③潮陽:潮州下轄的一個縣。④云橫秦嶺家何在:回顧長安,云橫而不見家。⑤瘴江:泛指嶺南河流,舊時說嶺南多瘴氣,人碰上就要生病,潮州在嶺南,所以作者這樣說。
11. 這首詩在敘事上借助時間與空間的跨度,使人深切的感受到詩人的一腔悲憤。請結合詩句具體賞析。(4分)
(二)閱讀下面的文言文,完成12-16題(15分)?
??????????????? 養魚記
【北宋】歐陽修
折檐①之前有隙地,方四五丈,直對非非堂②。修竹環繞蔭映,未嘗植物,因洿③以為池。不方不圓,任其地形;不甃不筑④,全其自然。縱鍤⑤以浚之,汲井以盈之。湛乎汪洋,晶乎清明,微風而波,無波而平,若星若月,精彩下入。予偃息⑥其上,潛形于毫芒⑦;循漪沿岸,渺然有江潮千里之想。斯足以舒憂隘而娛窮獨⑧也。
乃求漁者之罟⑨,市數十魚,童子養之乎其中。童子以為斗斛之水不能廣其容,蓋活其小者而棄其大者。怪而問之,且以是對。嗟乎!其童子無乃嚚昏而無識矣乎⑩!予觀巨魚枯涸在旁不得其所,而群小魚游戲乎淺狹之間,有若自足焉,。(選自《居士外集》)
【注釋】①折檐: 屋檐下的回廊②非非堂: 作者剛剛出仕,在洛陽做留守推官時所建在衙廳西側③洿(wū):地勢低洼的地方。④甃(zhōu)砌池壁。筑:夯底土。⑤鍤(chā)鐵鍬。浚:挖溝疏通水路。⑥偃息:休息⑦潛形于毫芒:在毫末之中隱藏了自己的身體⑧舒憂隘而娛窮獨:釋放憂愁郁悶的心情,在困厄孤獨中快樂起來。⑨罟(gǔ):漁網。⑩無乃……乎:相當于現代漢語的“難道不是……嗎”“恐怕……吧”。 嚚(yín)昏:愚蠢糊涂。
⑴修竹環繞蔭映未嘗植物,(? )
⑵縱鍤以浚之,汲井以盈之。(?? )
⑶循漪沿岸,渺然有江潮千里之想。(?? )
13.下列句子中加點虛詞的意義和用法相同的一項是。(2分)
A.折檐之前有隙地。 怪而問之。
B.因洿以為池。???? 童子以為斗斛。
C.任其地形。?????? 不能廣其容。
D.微風而波。??? 蓋活其小者而棄其大者
14.用現代漢語翻譯下面句子。(5分)
予觀巨魚枯涸在旁,不得其所;而群小魚游戲乎淺狹之間,有若自足焉。
15.下列六個句子分成為四組,全部描寫魚池的一組是。(? )(2分)
①修竹環繞蔭映,未嘗植物②。縱鍤以浚之,汲井以盈之。③湛乎汪洋,晶乎清明,④微風而波,無波而平⑤若星若月,精彩下入。⑥循漪沿岸,渺然有江潮千里之想.
A.①②⑥????? B.①③⑤???? C.③④⑤???? D.②④⑥
16.文章結尾, 作者“感之而作《養魚記》”,請結合全文,談談作者有怎樣的感想。(3分)
(三)閱讀下面文字,完成17-19題(8分)
????????????????? 能噴冰的“火山”
????????????????????? 葉青青
隨著一聲巨響,土地猛烈震動了起來。阿胡那火山開始噴射了。這個龐然大物高約4千米,底部直徑30千米左右,大小相當于半座珠穆朗瑪峰。這次突然的爆發,地動山搖,構成山體的冰塊與巖石大面積滾落。
然而,仔細觀察,你就會發現奇妙之處,阿胡那火山噴出的不是赤紅的巖漿,竟是白色的冰巖漿,這種含冰、水、氨、甲烷和氯化物的混合物,被強大的推力射向高空,形成數百米乃至數萬米的白色噴流。當落到地表時,冰巖漿呈液態四下流淌,隨后,因為暴露在溫度較低的環境中而凝結成固體。
然而,我們知道,地球上的火山都是噴出巖漿的,為什么這座火山這么與眾不同,能噴出冰呢?
原因就是這座火山不屬于地球,而是矮行星谷神星上唯一一座圓頂形狀的冰火山。
冰火山是一種在地球上找不到,但在我們太陽系的其他行星上存在的地貌類型,它們通常出現在冰凍衛星或者其他一些表面溫度低于-150℃的天體上。在形態上,冰火山與在地球上的火山類似,它們從地表凸起,頂端有一個巨大的凹陷口,當噴發時,會排放出四處流淌的液體。關鍵性的差別是地球火山主要由巖石和重金屬組成,冰火山主要由堅固的冰殼構成,冰火山的巖漿也是冰凍沉積物,所以,在噴發時,會出現大量冰塊被噴出的奇觀。
我們知道,地球火山噴發是因為密度和壓力差造成的。當巖漿溫度比周圍的巖石更高時,密度就會更低,這種壓力差會使得巖漿做上升運動,當巖漿上升時,巖漿釋放的氣體會形成氣泡,氣泡會釋放大量的壓力,這一壓力使巖漿噴出地表。
那么,冰火山是如何噴發的呢?
冰火山的噴發原理和地球火山相似。由于內部放射性元素衰變,導致熱能聚集,或由于潮汐摩擦而生熱,致使深部的冰層熔融。如果這時上部的冰層破裂,深部融化了的冰水就像地球內部的巖漿一樣,在周圍壓力的擠迫下,沿裂縫噴發出來,這就是奇特的冰火山爆發的過程。而如果冰巖漿跟周圍的環境溫度相差不大,冰火山就會處于休眠狀態,甚至成為
死火山。
不過,雖然冰火山名字聽上去似乎是火山的一種類型,噴發過程又跟地球火山類似,但嚴格意義上說,它只是與地球火山相似的地貌,并不是真正的火山。
? (選自《大科技》2017年第5期)
17.文章開頭第一自然段有何作用?請聯系全文作答(3分)
18.結合文章內容,說說冰火山與火山的不同之處。(3分)
19.下面對冰火山的表述,不符合文意的一項是(? )(2分)
A. 雖然冰火山形態與地球火山相似, 都是從地表凸起,頂端有巨大凹陷口,噴發時都能噴出液體,但他不是真正的火山。
B.阿胡那火山是矮行星谷神星上唯一一座圓頂形狀的冰火山,它噴出它噴出的含冰、水、氨甲烷和氯化物的冰巖漿高達4千米。
C.冰火山內附放射性元素衰變,導致熱能聚集,或潮汐摩擦生熱,致使深部冰層熔融,冰水受周圍壓力擠迫,會沿冰層裂縫噴發而出。
D.冰火山噴發是因為密度和壓力差造成的。如果冰巖漿跟周圍的環境溫度相差不大,冰火山就會處于休眠狀態,甚至成為死火山。
(四)閱讀下面文字,完成20-23題(15分)
?????????????????? 老柿樹
??????????????????? 陳敏
①外爺家的院落前,長著一棵三人合抱粗的老柿樹,高十丈余,樹身碩大,傲立挺拔,遮住了一片天。沒人知道他的年齡,據我外爺說,他記事起,它就那么高,那么大。
②我的童年在外婆家度過,老柿樹是我兒時的伙伴,柿樹葉子圓潤油亮,層層疊疊,像一把巨大的油紙傘,遮住了半個院子。我們坐在樹蔭下編織草帽、剝土豆,躲在樹后嚇唬暮歸的大人小孩。古樹給我們帶來無限快樂的同時,也帶來過不少的麻煩,于是,我外爺總說它像一個淘氣的孩子,讓人既愛憐又痛惜。
④單說這愛吧,從夏到秋,柿樹便舔歡著每一個行走在樹下的人。僅那些從樹上落下來的紅艷艷的灰包蛋柿子就解了不少人的饑渴。
④老柿樹從不歇枝,年年枝繁葉茂。秋季柿子成熟時,外爺就慷慨地喚來左鄰右舍,讓他們隨便摘,隨便拿。生活在大樹周圍的鄰家都得了樹的恩惠,門前房后掛著一串串紅紅的柿餅、柿皮、柿轱轆,而我外爺則在最后才收拾殘局,將那些碰爛了的沒人要的柿子統統壓進一口大甕,開始預備釀制春節的“年酒”。柿子釀出的酒濃郁、醇香,是逢年過節招待貴客的“家宴陳釀”。
⑤但它同時又是一棵煩惱樹。老樹除了招來各種鳥兒在上面筑巢外,也招來了貓頭鷹。貓頭鷹向來被視為“兇鳥”,只要它一叫,村里定有人駕鶴西歸。這幾乎很靈驗,為此,我外爺經常在冬夜里,披衣下床,扛著竹竿出門,驅趕停留在樹枝間叫聲沉悶恐怖的貓頭鷹。老柿樹因此也披上了一層神秘的外衣。說誰在夜間從樹下過,朝樹根澆了一泡尿,結果鬧了一夜肚子;誰將墜落在樹下的鳥窩撿回家煨了炕,沒過幾天房子便著了火。更為不幸的是有一回,一個男孩上樹摘柿子,惹怒了隱藏在枝葉間的一個馬蜂窩,被蜂蟄得墜下了樹,摔得不輕。他刁蠻的爹帶著人馬,鋸子、刀斧惡狠狠趕來伐樹。一村人都來看熱鬧,我外爺摟著樹身說:要砍就把我也砍了吧!記憶中,那些大人因樹吵吵嚷嚷了一個下午,我外爺外婆給那個小孩送了半年的飯。
⑥不過,也有不少美好的傳說:情竇初開的男女碰巧在樹下相遇,他們的愛情便能生根發芽,修成正果;花開時節,從樹下經過的準媽媽被柿花擊中了頭,定會生出個漂亮的女娃娃,被落下的柿子擊中,一定能生個男娃……
⑦這些傳說讓人們對老樹更多了幾分敬畏。
⑧樹木不老,人易老,人亦變。家鄉在外爺外婆去世后一夜巨變。村里有勞動能力的人全都外出或打工或安家,只有為數不多的老人留了下來和古樹一起見證著世間的滄桑。老樹上的柿子也不再為人稀罕,一到秋天,成熟的柿子隨著落葉鋪滿泥濘的小路,樹下一片狼藉。
⑨外爺的家也換了主人。新主人是我的一個遠房舅舅,他對老樹還一無所知,一搬進去就揚言是要砍掉遮住了院子陽光的老樹。他給樹列出了五大罪狀,消息傳到我耳朵,我的心猶如針錐。我在哀傷的同時又默默地在心里給為樹祈禱了一番。
⑩半年后,出差路過家門,忐忑地將頭伸出車外,將目光落在老樹的地方,心突突地跳,想偷偷看一眼那棵長在我心中的古樹是否還尚在人世。
⑾大樹依然昂首挺立在那里。我頓時樂壞了。哪路神仙保佑啊,我兒時的伙伴沒有被砍。它還在。我像擁抱久別的親人一樣,沖出車門,奔向樹,緊緊摟抱,隱約瞥見舅舅一步步向我走來。
⑿我用諾諾的聲音詢問老樹沒有被伐的原因,聽到的卻是舅舅做的一個夢。
⒀老樹被砍伐的前一天晚上,舅舅做了一個夢。在夢中,他看見黑色的天空閃出一道光,頓時狂風大作,樹干和樹枝搖搖欲墜,仿佛在與風暴對話,他聽不懂它們的對話。
⒁突然,一聲巨響,古樹倒向一邊,強風吹來,異常劇烈,整幢房子搖搖欲墜。
⒂他在里面嚇壞了。天哪,如果大樹倒向他的房子,家毀人亡就在眼前。
⒃他赤身裸體奔出門,向大樹喊:別倒下去,挺住,你會挺住的,你不會倒的。他伸出雙臂將其抱住,設法將它立穩……樹枝在風中搖擺,嗚嗚咽咽的,像在哭泣。突然,樹干劇烈搖晃,腳下的大地在抖動。此時,夢醒了。
⒄以為是地震,舅舅從床上爬起,直奔窗戶,推窗望去,外面風平浪靜,老樹依然安靜地站在晨光中,他的心才緩緩放了下來。
⒅舅舅說,他砍樹的念頭在夢醒之后就斷了。
⒆說話間,一個小小的東西落下來,輕輕地掉在我肩頭,涼涼的,帶著一絲甜意。側眼細看,是一朵柿子花。(選自《小說月刊》2016年第7期,有改動)
20. 閱讀全文,根據文意填空。(4分)
段落 | 內容 |
①-⑤ | ⑴ |
⑥-⑦ | 老柿樹留下美好傳說,讓人心生敬畏 |
⑧-⑩ | ⑵ |
⑾-⒆ | 老柿樹依然挺立,“我” 喜出望外 |
21.文章⒀-⒃自然段詳寫舅舅的夢境,其用意是什么?請聯系全文簡要分析。(3分)
22. 結合語境,根據要求賞析下面語句。(4分)
⑴老樹上的柿子也不再為人稀罕,一到秋天,成熟的柿子隨著葉子鋪滿泥濘的小路,樹下一片狼籍。(從描寫方法的角度)
⑵說話間,一個小小的東西落下來,輕輕地掉在我肩頭,涼涼的,帶著一絲甜意。側眼細看,是一朵柿子花。(品味加點詞語的表達效果)
23.認為內涵豐富。請結合全文談談你的理解。(4分)
三、寫作表達(50分)
一位作家到一所學校給孩子們上課,播放了迪士尼推出的一個生態紀錄片。片中,成千上萬的旅鼠跟著前面帶隊的旅鼠往前沖,經過沼澤、樹叢,最后奔到一處懸崖,懸崖下面是大海。前面的旅鼠跳下懸崖,后面的也跟著全部跳下。
看完片子,作家問孩子們有何啟示,孩子們回答說“不要盲從”。
可接下來,作家告訴孩子們,那個片子是假的。
孩子們頓時目瞪口呆……
生活錯綜復雜,撲朔迷離,總有些現象難辨真偽,總有些事情出乎意料,總有些人難識真面……對此,我們需要練就一雙慧眼。
請以“借我一雙慧眼” 為話題,寫一篇不少于600字的文章。
要求:①自定立意,自擬題目,自選文體。(詩歌除外)②不要套作,抄襲③文中不得出現真實的人名、地名、校名。
2017年臨沂市初中學業水平考試試題語文參考答案及評分標準
一、積累運用(28分)
1.C(A項第一組都讀jī,第二組分別讀chè/zhé,第三組分別讀jū/jù;B項第一組分別讀pì/bì,第二組都讀yǎn,第三組分別讀mǒ/mò;C項第一組讀讀gòu,第二組都讀liáo,第三組都讀hè;D項第一組分別讀qìng/xīn,第二組都讀dì,第三組分別讀jué/jiáo。)
2.B(A項“口頭蟬”改為“口頭禪”,C項“消聲匿跡”改為“銷聲匿跡”,D項“因地治宜”改為“因地制宜”)
3.A(妙手回春:稱贊醫生醫道高明,能把垂危的病人治好)
4.B(A項成分殘缺,應在“收縮” 后加“的過程”;C項語序不當,應為“推廣武術”;D項搭配不當,應將“問題”改為“壓力”)
5.D (句號應在引號外)
6.B(A項普希金是俄國詩人;C項《朝花夕拾》是散文集;D項《悲慘世界》是雨果的代表作)
7. 保爾(保爾·柯察金)? 戰勝自我(戰勝懦弱,擺脫困境,堅定信念)
8.⑴貨惡其棄于地也? 力惡其不出于身也? 盜竊亂賊而不作⑵鳥向檐上飛,云從窗里出。⑶青山郭外斜。開軒面場圃⑷何人不起故園情⑸自緣身在最高層⑹四面邊聲連角起。
9.《中國青年報》對5月14-15日在北京舉行的“一帶一路” 國際合作高峰論壇進行了全景式、立體化的專題報道。
10.示例1:朋友,不只是順境中的錦上添花,更是困境中的雪中送炭。示例2:讀書,不只是知識的積累,更是心靈的遠足。更是心靈的遠足。示例3:成長,不只是成長年齡的增長,更是心智的成熟。
11. 這首詩在時間上,先回顧當初,“朝奏”,“夕貶”;再寫當下,立馬藍關;最后設想局,死于他鄉,侄孫“好收吾骨”。可謂時時生悲,滿腔悲憤。在空間上,作者立馬藍關,回望長安,家已不在,前瞻潮陽,前路艱危。真實處處見悲,一路悲憤。
(二)(15分)
12.⑴種植⑵滿,充滿⑶順著,沿著
13.C(A項第一個“之”,結構助詞“的”;第二個“之”,代詞,代指童子。B項第一個“以”,介詞,用,把;第二個“以”動詞,認為。C項兩個“其”都是代詞,代指魚池。D項第一個“而”,連詞,表順承,就;第二“而”,連詞,表轉折,卻)
14.我看那些大魚枯死在池邊,不能回到該去的地方;而那一群小魚卻在又窄又淺的水池瀝游玩嬉戲,好像很滿足的樣子。
15.C(第①句寫空地四周的環境 第②句寫疏通水路,引水灌池;第⑥句寫作者的自足之感)
16.作者看到大魚“不得其所”,而小魚“有若自足”,① 感到兩者命運不公②感嘆像童子一樣的用人者糊涂無知。③還感慨自己不能滿足于現狀,應到更廣闊的空間施展才華。
17.①描寫阿胡那火山噴發時“地動山搖”的情景,激發讀者閱讀興趣②生動形象的交代說明對象。③引出下文對冰火山噴發原理的介紹。
18.①冰火山存在于太陽系其他行星上,火山存在于地球上②冰火山主要有冰殼構成。火山主要由巖石和貴金屬構成。③冰火山噴出的是白色冰巖漿(冰凍沉積物),火山噴發出的是赤紅巖漿。
19.B(“4千米” 是阿胡那火山的高度,不是噴出的冰巖漿高度。)
(四)(15分)
20.⑴老柿樹帶來歡樂,也帶來煩惱,讓人愛憐又煩惱⑵老柿樹欲被砍伐,“我” 哀傷、忐忑。
21.①交代了老柿樹得以留存的原因,豐富故事內容②整增添故事的神秘色彩,增強文章的可讀性③隱喻小說主旨:傳統根基不能丟。
22.⑴運用景物描寫(環境描寫),寫出老柿樹受冷落的現狀,含蓄的表達出“我”對鄉村蕭條景象的感慨。⑵運用疊詞,音韻和諧,富有美感;營造出溫馨靜謐的意境,真切細膩地寫出了柿花帶給“我”的甜美感受。
23.小說通過對老柿樹及其命運的描寫,傳達出豐富的內涵。①有對童年生活的美好回憶。②對故鄉和親人的懷念③還有對現代化進程中物質文明沖擊鄉村的隱憂。④對繼承傳統、保留生命根基的呼喚。
三、寫作表達(50分)
24.從內容、結構、語言、書寫四個方面分五類評分。
一類卷(45~50分):中心突出,切合題意,內容充實;語言準確,行文流暢;結構完整,層次分明;書寫正確,工整清晰。(以47分為基準分上下浮動)
二類卷(38~44分):中心明確,內容具體;語言通順,結構完整,層次清楚;字體端 正,錯別字和標點錯誤均在3個以下。(以41分為基準分上下浮動)
三類卷(30~37分):中心基本明確,內容比較具體;語言基本通順,偶有語病;結構基本完整,層次較清楚;字跡清楚,錯別字和標點錯誤均在10個以下。(以34分為基準分上下浮動)
四類卷(21~29分):中心不明確,內容不具體;語病較多;層次不夠清楚;字跡潦草,錯別字和標點錯誤多。(以25分為基準分上下浮動)
五類卷(20分以下):嚴重偏離題意;文理不通;結構混亂;字體難看,不易辨認,錯字多,不會使用標點。
說明:?????????????
在按以上評分標準給出考生作文總分后,凡一、二類作文,達到“深刻”“豐富”“有文采”“有創新”四個要求之一者,在所給分數的基礎上再加2~5分,但合計總分不超過50分。
附文言文翻譯譯文:
【翻譯】
房檐轉角的前面有塊空地,剛好長寬四五丈,直對非非堂,四周綠竹成蔭,不曾種植花草于是把它當作池塘。按照空地的地形,挖一口不方不圓的池塘,沒用磚砌壁,沒用泥土修建,保全它自然的特點。用鐵鍬開溝疏通水路,從井里取水灌入池塘,池水滿滿地,清澈透明。有風,漾起水波;沒風,水面平靜清澈,星星月亮都能倒映出來。我在池塘旁休息,(池底)極其細微的東西都能看得清清楚楚。沿著水面的波浪,有一種茫然身處千里江湖上的感受,我的憂愁和孤獨都得到解脫。我找到一個漁人,買了幾十尾魚,叫童子把它放進池塘里養,童子認為池塘水有限;又不能擴大容積。他把小魚放進池塘,把大魚丟在一邊。我感到奇怪,問他;他把自己的看法告訴我。唉!那個童子也是愚昧糊涂沒有見識啊!我看那些大魚枯死在池塘一邊,而那些小魚在又淺又窄的池塘里嬉戲,好像很滿足的樣子。我很有感觸,因而寫了《養魚記》。
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