適合初中生閱讀的書目有哪些

多進行課外閱讀不僅能夠提高初中生的知識水平，還能提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，更能幫助初中生學(xué)好中學(xué)語文科目。接下來給大家分享一些適合初中生的閱讀書目，供參考。

《星星女孩》

這本書是紐伯瑞文學(xué)獎得主杰瑞?史賓尼利經(jīng)典之作，是一個關(guān)于自我、包容和愛的成長寓言。星星女孩穿古老的米色長裙，斜背著一把尤克里里琴。她在課桌上擺上插著雛菊的花瓶。她時常在毫無征兆的情況下發(fā)笑，在沒有音樂的時候舞蹈。她為每一個過生日的人送上祝福，為賽場上的所有人歡呼...她美好得不像真實的存在。作者編織了一個深刻尖銳、摻雜苦澀與甜蜜的故事，讓讀者思考自己內(nèi)心那些真實的聲音，是不是為了群體的安全感而被自己強制抹去并且忘記了疼痛。

《一只螞蟻領(lǐng)著我走》

本書有根據(jù)素材虛構(gòu)的故事，也有非虛構(gòu)的報道和探索問題的文字，涉及寵物、家養(yǎng)動物、野生動物、人與自然的關(guān)系、動物與人的關(guān)系中社會性的一面和人在生物鏈中的位置等等。這些問題都通過作者富于文學(xué)性的筆觸呈現(xiàn)，既有感人的吸引力，也有理性的思考深度。

《城南舊事》

《城南舊事》以深摯的情懷和筆觸追述20世紀20、30年代北京城南的舊事，敘事結(jié)構(gòu)包括兩層，表層結(jié)構(gòu)是串珠式的，以成長為線，將小英子童年經(jīng)歷的五個故事集合在一起。深層結(jié)構(gòu)是作者內(nèi)心創(chuàng)作情感的表露與寄托，小說以不斷的“離去”來組織情節(jié)，推動故事的發(fā)展。

《追風箏的人》

小說以十九世紀七十年代的阿富汗和之后的美國為背景，講述了主人公阿米爾兒時背叛友情、在美國自我的個人成長和最終自我救贖的故事，來展現(xiàn)一個男孩到男人的轉(zhuǎn)變。風箏的起落，人生的起伏，生命的輪回，一個追風箏的人終于等到了內(nèi)心的平靜和美好了。