江郎才盡的故事及主人公簡(jiǎn)介

江郎才盡意思是江郎的文才沒(méi)了，比喻才思減退。出自《南史·江淹傳》。接下來(lái)分享江郎才盡的故事和主人公。

成語(yǔ)故事江郎才盡

南朝的江淹，字文通，宋州濟(jì)陽(yáng)考城(今河南省商丘市民權(quán)縣程莊鎮(zhèn))人，他年輕的時(shí)候，就成為一個(gè)鼎鼎有名的文學(xué)家，他的詩(shī)和文章在當(dāng)時(shí)獲得極高的評(píng)價(jià)。可是，當(dāng)他年紀(jì)漸漸大了以后，他的文章不但沒(méi)有以前寫得好了，而且退步不少。他的詩(shī)寫出來(lái)平淡無(wú)奇，而且提筆吟握好久，依舊寫不出一個(gè)字來(lái);偶爾靈感來(lái)了，詩(shī)寫出來(lái)了，但文句枯澀，內(nèi)容平淡得一無(wú)可取。于是就有人傳說(shuō)，有一次江淹乘船停在禪靈寺的河邊，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)自稱叫張景陽(yáng)的人，向他討還一匹綢緞，他就從懷中掏出幾尺綢緞還他。因此,他的文章以后便不精彩了。又有人傳說(shuō)，有一次江淹在冶亭中睡午覺(jué)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)自稱郭璞的人，走到他的身邊，向他索筆，對(duì)他說(shuō)：“文通兄，我有一支筆在你那兒已經(jīng)很久了，應(yīng)該可以還給我了吧!”江淹聽(tīng)了，就順手從懷里取出一支五色筆來(lái)還他。據(jù)說(shuō)從此以后，江淹就文思枯竭，再也寫不出什么好的文章了。

江淹曾不無(wú)得意地對(duì)弟子說(shuō)：吾本素官，不求富貴，今之忝竊遂至于此，平生言止足之事，亦以備矣。在這種養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境下，江淹再也沒(méi)有寫出好的文章。江淹的文思枯竭，江郎才盡。

其實(shí)并不是江淹的才華已經(jīng)用完了，而是他當(dāng)官以后，一方面由于政務(wù)繁忙，另一方面也由于仕途得意，無(wú)需自己動(dòng)筆，勞心費(fèi)力，就不再動(dòng)筆了。久而久之，文章自然會(huì)逐漸遜色，缺乏才氣。

江郎才盡的主人公簡(jiǎn)介

江淹，字文通，宋州濟(jì)陽(yáng)考城人。南朝政治家、文學(xué)家，歷仕宋、齊、梁三朝。

江淹六歲就能作詩(shī)，十三歲時(shí)喪父。雖家境貧窮，但他很好學(xué)，性格內(nèi)向不好交往。二十歲左右，教始安王劉子真讀“五經(jīng)”，并一度在新安王劉子鸞幕下任職。此后轉(zhuǎn)任新安王南徐州從事，不久轉(zhuǎn)任奉朝請(qǐng)。

江郎才盡的故事道理

江淹早年為當(dāng)官，拼命用功讀書，有了學(xué)識(shí)，能寫出好文章，動(dòng)人的詩(shī)篇。但當(dāng)了大官，名利皆有，心滿意足，盡享榮華富貴，不再刻苦用功，常年不看書、寫詩(shī)，這樣他的才能就用盡了。正所謂：“業(yè)精于勤而荒于嬉”。古往今來(lái)，大部分有成就的人都有勤奮刻苦的精神，在這方面留下的美談也是舉不勝舉。勤奮是通往成功的階梯，只有勤奮學(xué)習(xí)才能精于學(xué)業(yè)，反之，貪玩懶惰就會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。這告誡我們要不滿足現(xiàn)有的成就，只有努力上進(jìn)，積極進(jìn)取才會(huì)有更大的進(jìn)步。