七年級下冊政治知識點整理總結

初中生復習當然少不了知識點的整理，下面小編分享一下七年級下冊政治知識點整理總結，供參考。

自尊自信人人都需要的

1． 自尊的表現：注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果。

2． 自尊：即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。

3． 一般來說，一個沒有自尊的人，也很難得到別人的尊重。

4． 別人欣賞我們的長處，不恥笑我們的弱點與缺點，這種被尊重更能使我們體驗到快樂與感動。自尊與被人尊重都是快樂的。

5． 真正有自尊心的人，必定是知恥的人。

6． 知恥是自尊的重要表現。

7． 虛榮心：是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。

8． 世界上最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，慚愧知恥是最美麗的服裝。

9． 尊重他人是人生的一道底線，是人生的一個亮點，自尊無價。

彼此尊重才能贏得尊重

1． 自尊的人最看重自己的人格。

2． 生活中有損人格的不良習慣：說謊、逃避責任、假公濟私、陽奉陰違等。

3． 自尊者達觀：不必太在意他人的議論和態度，要適度自尊。

4． 尊重他人的最基本的表現，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。

5． 怎樣尊重他人？ ⑴首先，要善于欣賞、接納他人；⑵其次，不做有損他人人格的事情。

6． 尊重可以使人理智，尊重可以使人悔過，尊重可以喚醒人的良知，產生無法估量的下面效應。

挫折面前也從容

1． 挫折的作用：⑴消極影響：使人產生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。⑵積極作用： 磨煉意志，增長才干和智慧。（品味“艱難困苦，玉汝于成” 、“蚌病成珠”）

2． 人們在戰勝一次又一次挫折后贏得的最寶貴的禮物：智慧。

3． 挫折的有效方法？ ⑴樹立正確的人生目標。⑵正確認識挫折，采取恰當的解決方法。⑶激發探索創新的熱情。⑷會自我疏導（其方法：⑴合理宣泄法⑵移情法⑶目標升華法）。

4．自我疏導的其他方法：自我暗示法：即主動自覺地通過語言、手勢等間接、含蓄的方式向自己發出一定的信息，使自己按自己示意的方向去做；換位思考法：變換角度思維的一種心理體驗過程；將心比心法：設身處地地達成理解的一種心理機制；校對目標法；觀察法；訪談法等等。

5．戰勝挫折、克服消極心理的有效方法：全身心地去探索、去創新。

6．在遇到挫折時，尋找解決方法應注意三點：⑴行動目標制訂得要合適。⑵要揚長避短。⑶充分發揮主觀能動性。

特殊的保護特殊的愛

1． 凡未滿18周歲的公民都是未成年人。

2． 專門保護我們的合法權益的法律有：《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。

3． 在未成年人保護中為我們設置了四道防線：家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。

4． 家庭保護的含義：要求父母或者其他監護人依法履行對未成年人的撫養、監護的職責，尊重未成年人受教育的權利。

5． 學校保護的含義：要求學校等教育機構依照法律的規定，對未成年人進行教育，并對他們的身心健康和合法權益實施保護。

6． 學校保護涉及未成年人的教育和發展、人身權利的維護、生命安全的保障等方面。

7． 社會保護的含義：要求全社會創造一種有利于未成年人健康成長的社會環境。

8． 社會保護包括對未成年人的社會文化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權和精神的保護等方面。

9． 司法保護的含義：要求公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責，對未成年人實施專門保護措施。

接納與欣賞自己

（1）我們為什么要接納自己？

如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，世界上也沒有完全相同的兩個人。我們每個人在性格、興趣等方面都有自己的特點。隨著對自己認識的不斷深入，我們的自我形象也會越發清晰。

（2）我們怎樣接納自己？

①接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的優點，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現在，也接納自己的過去。

②接納自己滿意的部分是容易的，接納自己不滿意的部分有時候會很難接納自己，需要樂觀的態度，更需要勇氣和智慧。

（3）我們怎樣欣賞自己？

①我們要學會欣賞自己。欣賞自己的獨特，欣賞自己的優點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻。

②欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人。欣賞自己的人，既能展現自己的風采，也能看到他人的美麗；既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩。