《不懂就要問(wèn)》講的是孫中山小時(shí)候在私塾讀書(shū),敢于獨(dú)立思考,敢于質(zhì)疑,為了弄懂書(shū)里的意思,不怕先生的懲罰,大膽地向先生提出問(wèn)題的事情。
第一部分(第1自然段):孫中山小時(shí)候在私塾里讀書(shū),先生只讓背誦,從來(lái)不講。
第二部分(第2自然段):孫中山讀書(shū)認(rèn)真,功課完成得很好。有一天,他因?yàn)椴欢畷?shū)里的意思就站起來(lái)請(qǐng)求先生講解。
第三部分(第3-7自然段):講同學(xué)們和先生對(duì)孫中山壯著膽子提問(wèn)的反應(yīng)。
第3段講同學(xué)們嚇呆了;第4段講先生厲聲責(zé)問(wèn)孫中山會(huì)不會(huì)背;第5段講孫中山背出了這段書(shū);第6段講先生答應(yīng)講解;第7段講先生詳細(xì)講解,學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)。
第三部分(第8-9自然段):講面對(duì)同學(xué)的不解,孫中山表明不懂就問(wèn)的態(tài)度和勇氣。
《不懂就要問(wèn)》課文告訴我們每個(gè)人掌握的知識(shí)都是有限的,都會(huì)有不懂的地方,而不懂就要問(wèn),這是獲得知識(shí)的有效途徑,也是捷徑。因此歷來(lái)人們對(duì)此很重視,總是積極提倡不懂就問(wèn)的良好習(xí)慣。
《不懂就要問(wèn)》是小學(xué)語(yǔ)文人教部編版三年級(jí)上冊(cè)第3課的課文,由陳亮參與錄制。
本文講的是孫中山小時(shí)候在私塾讀書(shū),敢于獨(dú)立思考,敢于質(zhì)疑,為了弄懂書(shū)里的意思,不怕先生的懲罰,大膽地向先生提出問(wèn)題的事情。
《不懂就要問(wèn)》是寫(xiě)孫中山小時(shí)候?yàn)榱伺畷?shū)里的意思,不怕先生的懲罰,大膽地向先生提出問(wèn)題的事情。
《不懂就要問(wèn)》講的是孫中山小時(shí)候在私塾讀書(shū),敢于獨(dú)立思考,敢于質(zhì)疑,為了弄懂書(shū)里的意思,不怕先生的懲罰,大膽地向先生提出問(wèn)題的事情。
《不懂就要問(wèn)》講的是孫中山小時(shí)候在私塾讀書(shū),敢于獨(dú)立思考,敢于質(zhì)疑,為了弄懂書(shū)里的意思,不怕先生的懲罰,大膽地向先生提出問(wèn)題的事情。
?不懂就要問(wèn)課文告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題,就要勇敢地問(wèn)。這是獲得知識(shí)的有效途徑,也是捷徑。下面小編整理了相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。
《不懂就要問(wèn)》講的是孫中山小時(shí)候在私塾讀書(shū),敢于獨(dú)立思考,敢于質(zhì)疑,為了弄懂書(shū)里的意思,不怕先生的懲罰,大膽地向先生提出問(wèn)題的事情。
《不懂就要問(wèn)》講的是孫中山小時(shí)候在私塾讀書(shū),敢于獨(dú)立思考,敢于質(zhì)疑,為了弄懂書(shū)里的意思,不怕先生的懲罰,大膽地向先生提出問(wèn)題的事情。
三年級(jí)《不懂就要問(wèn)》課文講的是孫中山小時(shí)候在私塾讀書(shū),敢于獨(dú)立思考,敢于質(zhì)疑,為了弄懂書(shū)里的意思,不怕先生的懲罰,大膽地向先生提出問(wèn)題的事情...
孫中山小時(shí)候在私塾讀書(shū)。那時(shí)候上課,先生念,學(xué)生跟著念,咿咿呀呀,像唱歌一樣。學(xué)生讀熟了,先生就讓他們一個(gè)一個(gè)地背誦。至于書(shū)里的意思,先生從...