課文通過“我”的外祖母去世憂傷不已,后來在爸爸一席話的啟示下,和時間賽跑,最后體會到怎樣珍惜時間的故事。
讀小學的時候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我。我無法排除自己的憂傷,每天在學校的操場上一圈一圈地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛哭。
那哀痛的日子持續了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其欺騙我說外祖母睡著了,還不如對我說實話:外祖母永遠不會回來了。
“什么是永遠不會回來了呢?”我問。
“所有時間里的事物,都永遠不會回來了。你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小,現在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大,你也會像外祖母一樣老,有一天你度過了你的所有時間,也會像外祖母永遠不能回來了。”爸爸說。
爸爸等于給我一個謎語,這謎語比課本上的“日歷掛在墻壁,一天撕去一頁,使我心里著急”和“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕;也比作文本上的“光陰似箭,日月如梭”更讓我覺得有一種說不出的滋味。
以后,我每天放學回家,在庭院時看著太陽一寸一寸地沉進了山頭,就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了。
我看到鳥兒飛到天空,它們飛得多快呀。明天它們再飛過同樣的路線,也永遠不是今天了。或許明天再飛過這條路線,不是老鳥,而是小鳥了。
時間過的飛快,使我的小心眼里不只是著急,還有悲傷。有一天我放學回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘氣的時候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風比賽,有時一個暑假的作業,我十天就做完了。那時我三年級,常把哥哥五年級的作業拿來做。每一次比賽勝過時間,我就快樂得不知道怎么形容。
后來的二十年里,我因此受益無窮。雖然我知道人永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。
如果將來我有什么要教給我的孩子,我會告訴他:假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。
外祖母去世,“我”憂傷難過,爸爸于是對“我”解釋什么是時間。從此,時間流失的可怕印在小小的“我”的心里,直到有一天“我”跑贏了套樣才壓倒內心對于時間流逝的恐懼。得出“假若你一直和時間賽跑你就可以成功”的道理。這是林清玄先生的散文《和時間賽跑》的內容,平和簡樸的筆調讓故事在娓娓道來中帶上一抹隱隱的哀傷,透出人對時間的無力感。即使在結尾,林先生把積極向上的道理告訴我們時,我們仍然無法排解那一絲縈繞心頭的哀傷與無奈。
課文通過“我”的外祖母去世憂傷不已,后來在爸爸一席話的啟示下,和時間賽跑,最后體會到怎樣珍惜時間的故事。
課文通過“我”的外祖母去世憂傷不已,后來在爸爸一席話的啟示下,和時間賽跑,最后體會到怎樣珍惜時間的故事。下面是小編整理的三年級和時間賽跑課文...
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