九年級語文中考備考計劃表

一方面要有正確的指導思想和工作態度，另一方面還要有良好適宜的策略，總復習才能事半功倍，收到顯著效果。下面是小編整理的內容，供大家參考。

九年級語文中考備考規劃方法

明確目標，吃透課標

在總復習過程中，只有確立了正確的復習教學觀念，才能有明確的思想來指導復習教學工作。因此必須緊緊圍繞著《課標》和《考試說明》中關于對初中畢業生的要求的內容，對考試范圍、學生情況仔細研究，心中有數，使復習能抓住重點。

制定、實施嚴密的中考復習路線圖計劃

第一階段的復習，課本復習。主要是落實課標要求的課內文言文以及課內的古詩詞，要求學生能熟練背誦,并能準確默寫。第二階段復習，開展專題復習。基礎知識積累與運用。按中考題型逐題分析等等。

全面分析，切實做好對各類信息的篩選工作

以往復習經驗表明，中考復習時對各類信息做好全面的分析篩選工作可以起到事半功倍的效果。因此我們首先要做好對學生、對命題、對資料的分析工作。

指導技巧，訓練學生良好的考試心理。

復習時要善于分析學生的心理，根據不同的性格特征以及所呈現的問題，從實戰的角度出發，有計劃、有策略地進行心理訓練，鍛煉他們意志的堅韌性，培養他們情緒的穩定性，增強自我調控能力。

如何有效的復習九年級語文

1)重點字詞，先帶領學生一起梳理，然后采用聽寫和小組合作的方式，對學生訓練。

2)文言文復習先讓學生明確哪些課文是重點篇目，然后做重點指導，指導完畢后側重檢查學生掌握情況，爭取大多數人過關。

3)古詩詞，側重于讓學生背誦和默寫，訓練從三個方面入手，一是連續性默寫，二是理解性默寫，三是運用性默寫。復習完一冊就利用課堂和早讀時間讓學生背或默寫，背，要盡量做倒背如流。

4)作文訓練，每周至少講練一次，

5)名著導讀的講練，主要依據《考綱》中指定的篇目，以問帶講。