一．選擇題（共15小題，滿分30分，每小題2分）

1．商鞅變法中主要為了加強君主權力的是（　　）

A．建立縣制?????????????

B．獎勵生產?????????????

C．獎勵軍功?????????????

D．加強刑法

2．1860年10月9日美國《紐約時報》有一篇新聞報道，其標題的前半句是“英法聯軍占領北京西郊”，后半句應為（　　）

A．關天培戰死炮臺?????????????

B．圓明園慘遭洗劫?????????????

C.鄧世昌殉國黃海?????????????

D．義和團火燒教堂

3．在《新青年》上發表文章，主張用白話文代替文言文的人是（　　）

A．陳獨秀?????????????

B．李大釗?????????????

C．魯迅?????????????

D．胡適

4．政治漫畫將過去的人、事以精妙的藝 術形式進入了人類記憶的空間。該漫畫（如圖）反映的人類記憶是（　　）

A．驅除韃虜，恢復中華?????????????

B．外爭國權，內懲國賊?????????????

C．聯俄聯共，扶助農工?????????????

D．停止內戰，一致抗日

5．如圖中的戰役在彭德懷指揮下有力地打擊了日軍的侵略氣焰，該戰役發生于（　　）

A．華北?????????????

B．東北?????????????

C．西北?????????????

D．西南

6．“在歐洲歷史剛剛進入近代的黎明期，在佛羅倫薩和威尼斯諸城升起的一片燦爛星云，成了中世紀和近代的分水嶺。”材料中的“燦爛星云”指（　　）

A．人文主義思想?????????????

B．理性主義思想?????????????

C．自由主義思想?????????????

D．希臘羅馬古典文化

7．下列有利于統一的多民族國家的鞏固措施是（　　）

①秦朝統一貨幣度量衡文字②漢武帝采納董仲舒建議“罷黜百家，獨尊儒術”

③經濟重心南移④元設立直政院，加強對西藏的統治⑤清冊封班禪、達賴和設置駐藏大臣

A．①②③④⑤?????????????

B．①③④⑤?????????????

C．①②③④?????????????

D．①②④⑤

8．在歐洲人看來，“它意味著啟蒙運動的思想是切實可行的﹣﹣一個民族有可能建立在一個國家，有可能制定一種建立在個人權利基礎上的切實可行的政體，作為一塊新的、沒有歷史負擔和枷鎖的大陸而受人羨慕”。這里說的“這個國家”指的是（　　）

A．俄國?????????????

B．日本?????????????

C．美國?????????????

D．英國

9．斯大林號召蘇聯人民抗擊法西斯，他說：“紅軍、海軍和蘇聯全體公民必須保衛每一寸蘇維埃土地，戰斗到最后一滴血，來保衛城鎮和村莊。”面對德國的瘋狂進攻，蘇聯軍民頑強抵抗。迫使德國在主要進攻方向上轉入戰略防御的戰役是（　　）

A．凡爾登戰役?????????????

B．斯大林格勒戰役?????????????

C．日德蘭海戰?????????????

D．不列顛大空戰

10．下列關于日本明治維新內容的表述，錯誤的是（　　）

A．“廢藩置縣”加強中央集權?????????????

B．“殖產興業”引進西方先進技術?????????????

C．改革軍制，建立新式軍隊?????????????

D．以才選官，廢除貴族世襲

11．《共產宣言》寫道：“共產黨人不屑于隱瞞自己的觀點和意圖，他公開宣布：他們的目的只有用暴力推翻全部現存的社會制度才能達到。”其中“社會制度”主要指（　　）

A．封建制度?????????????

B．資本主義制度?????????????

C．殖民制度?????????????

D．社會主義制度

12．他是“戰爭時期最著名的將軍，和平時期最杰出的領袖，同胞心目中最偉大的人物”，他帶領美國人民打破了英國的殖民枷鎖。這里的“他”指的是（　　）

A．林肯?????????????

B．克倫威爾?????????????

C．杰斐遜?????????????

D．華盛頓

13．羅斯福新政在世界資本主義發展史上的最重要的意義在于（　　）

A．開創了利用國家政權對經濟活動進行干預的先河?????????????

B．使美國在今后的發展道路上避免了新的危機再次發生?????????????

C．使美國經濟結構發生重大改變，進入新經濟時代?????????????

D．使美國經濟緩慢地恢復過來，人民生活得到改善

14．某班同學正在研討“亞洲國家的獨立和振興”“非洲民族獨立浪潮”“拉丁美洲捍衛民族主權的斗爭”的內容。他們學習的主題是（　　）

A．社會主義運動在全世界蓬勃發展?????????????

B．亞非拉的奮起?????????????

C．動蕩的中東地區?????????????

D．社會主義國家的發展和改革

15．隨著經濟的發展，越來越多的問題也擺在人類面前。下列屬于全人類共同面臨的危機與挑戰的是（　　）

①人口問題②環境問題③資源問題④溫飽問題

A．①②③?????????????

B．②③④?????????????

C．①③④?????????????

D．①②④

二．材料題（共2小題，滿分10分，每小題5分）

16．（5分）觀看如圖兩幅照片并閱讀相關文字介紹，按要求回答問題

注：圖一：1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，它規定廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制。同年冬天起，全國分批進行土地改革，沒收地主的土地，分給無地或少地的農民耕種。到1952年底，全國大陸基本上完成了土改。徹底摧毀了我國存在了2000多年的封建土地制度，農民翻身成為土地的主人，農業生產迅速發展，進一步鞏固了人民民主專政的國家政權，為國家的工業化建設準備了條件。

圖二：為了抗美援朝、保家衛國，1950年10月，中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者中朝軍隊并肩作戰，連續發動五次大規模戰役，把美國侵略者趕回到“三八線”附近1953年7月，美國被迫在停戰協定上簽字，中朝人民取得反侵略戰爭的勝利。為我國的經濟建設贏得了一個相對穩定的和平環境，鞏固了新生的人民政權，大大提高了我國的國際地位。

（1）上述圖片屬于史料類別中的哪一類(　?? 　)

A．第一手資料

B．第二手資料

（2）從以上圖片和文字介紹中，你能獲取哪些歷史信息？（寫出三點即可）

信息點一：(　?? 　)

信息點二：(　?? 　)

信息點三：(　?? 　)

（3）上述圖片反映的歷史事件起到的共同作用是什么？

17．（5分）閱讀下列材料，回答問題：

材料一：由于農奴制的阻礙，到19世紀中期，俄國的資本主義工業發展緩慢，落后于其他主要資本主義國家。農奴境況十分悲慘，暴動頻繁。

材料二：如果總的看一看1861年俄國國家全部結構的改變，那就必然會承認，這種改變是封建君主制向資產階級君主制轉變的道路上的一步。這不僅從經濟觀點來看是正確的，而且從政治觀點來看也是正確的。

﹣﹣列寧

材料三：諸位會深信，凡能夠維護地主利益的措施，都一一做到了。

﹣﹣亞歷山大二世

請回答：

（1）據材料一，指出當時俄國社會的主要矛盾是什么？

（2）材料二中，列寧所說的“俄國國家全部結構的改變”指的是什么？列寧為什么認為這件事情總的來說是正確的？

（3）從材料三來看，沙皇在做“俄國國家全部結構的改變”時是以什么為政治前提的？他的主觀目的是什么？

三．材料題（共3小題，滿分20分）

18．（8分）民主政治建設是一個國家實現近代化的重要內容，追求民主政治是世界各國共同的愿望。閱讀下列材料，回答有關問題。

材料一：英國史學家約翰說：“如今有個趨勢，人們懷念她的民主制度，并將其視為所有西方近代民主政治的源頭。”

材料二：凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。……除經議會同意外，平時在本王國內征募或維持常備軍，皆屬違法。?????????????????????????????????????????????????????????????????

﹣﹣節選自英國《權利法案》

材料三：我們認為下面這些真理是不言而喻的：一切人生來就是平等的，他們被造物主賦

予固有的、不可轉讓的權利，其中有生命、自由及追求幸福的權利；……如果遇有任何形式的政府損害這些目的，人民就有權利改變或廢除它。?????????

﹣﹣《獨立宣言》

材料四：如圖

（1）結合所學知識，指出材料一中的“她”指的是哪個城市國家？誰使這個國家的民主政治發展到頂峰？

（2）根據材料二并結合所學知識，指出英國于哪一年通過了《權利法案》？這一法案使英國確立了什么樣的政體？

（3）材料三的這份法律文件是在哪場戰爭中頒布的？根據材料分析，這份法律文件的核心思想是什么？

（4）材料四反映了秦朝建立的什么政治制度？哪次革命結束了中國的這一制度？

19．（6分）閱讀下列材料，回答問題。

材料一：它被譽為“被解放了的普羅米修斯”，在人類歷史上首次創造了煙多…的圖景。它在不過三代人的時間里，改變了整個英格蘭的面貌。

﹣﹣﹣《世界文明史》

材料二：卡爾?本茨制造的汽車

材料三：20世紀90年代，主要發達國家國內生產總值的50%以上都是高科技產業創造的。1996年，高科技產業占國內生產總值的比例，美國占55.3%，日本占53%。

（1）材料一中“煙肉多…的圖景”是由于哪一重大歷史事件而出現的？“它”對世界格局帶來什么影響？

（2）材料二圖中所示交通工具的動力機械是什么？這一交通工具的發明帶來了什么影響？

（3）材料三反映了第三次科技革命的什么特點？

（4）綜上所述并結合所學，促使科技革命發展的因素有哪些？

20．（6分）世界形勢風云變幻，掃清述霧追根溯源：國際關系錯綜復雜，抽絲剝正本清源。閱讀下列材料，回答問題。

材料一：凡爾賽一華盛頓體系不過是帝國主義上一輪爭奪的總結，下一輪爭奪的開始。正如列寧所指出的，“不管是一個帝國主義聯盟，還是一切帝國主義強國結成一個總聯盟，都不可避免地只會是前后兩次戰爭之間的‘暫時休戰，”一旦……他們必將重開爭奪之戰，那個時候也就是凡爾賽一華盛頓體系壽終正寢之時。

一陶詩永 宋洪章《火山口上的分臟》

材耕二：鑒于美國所處的非常有利的經濟和戰略地位，美國的勢力在1945年后便向外迅猛發展……美國勢力最難滲透進去的地區是蘇聯控制的地區……利益的嚴重沖突終于不可避免了……自由主義和共產主義是兩個世界性的思想體系，互相“排斥”，水火不相容……一個國家不站在美國領導的陣營內，便站在蘇聯領導的陣營內，不存在中間道路。

﹣﹣[美]保羅?肯尼迪《大國的興衰》

材料三：未來相當一段時間內，國際關系……格局不會發生根本性改變，即美歐日及俄中等主要國家和戰略區域決定世界格局的態勢，美國仍然是唯一的超級大國……

﹣﹣王逸舟《關于多極化的若干思考》

材料四：世界正處于大發展大變革大調整時期，和平與發晨仍然是時代主題……各國人民同心協力，構建人類命運共同體……要同舟共濟，促進貿易和投資自由化便利化……要尊重世界文明多樣性，以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優越。

﹣﹣中國共產黨第十九次全國代表大會報告

（1）根據材料一回答，“爭奪”的根本原因是什么？

（2）“凡爾賽一華盛頓體系壽終正寢”的標志是什么？

（3）根據材料二問答，“利益的嚴重沖突”的主要對峙方式是什么？由此形成了怎樣的世界政治格局？

（4）材料二反映“國際關系格局”呈現出怎樣的發展態勢？

（5）材料四中，我國為世界和平與發展提供了怎樣的中國方案？（寫出一點即可）

參考答案

一．選擇題（共15小題，滿分30分，每小題2分）

1．A。2．B。3．D。4．B。5．A。6．A。7．D。8．C。

9．B。10．D。11．B。12．D。13．A。14．B。15．A。

二．材料題（共2小題，滿分10分，每小題5分）

16．（1）A。

（2）土地改革運動的背景、文件頒布的時間、文件名稱、運動結果；抗美援朝的背景、結果，兩者的歷史意義。

（3）人民政權更加鞏固。

17．（1）農奴制嚴重阻礙了俄國資本主義的發展。

（2）俄國廢除農奴制的改革；因為1861年改革使俄國走上了資本主義道路，成為俄國歷史的轉折點。

（3）不觸動地主利益；維護沙皇專制統治。

三．材料題（共3小題，滿分20分）

18．（1）雅典；伯利克里。

（2）1689年；君主立憲制。

（3）美國獨立戰爭；平等（或自由，或獨立）。

（4）封建君主專制制度（或專制主義中央集權制度）；辛亥革命。

19.（1）①工業革命；工業革命后資本主義國家逐步確立了對世界的統治。

（2）內燃機。增強了人們的生產能力，改變了人們的生活方式，加強了人與人之間的交流；大量使用帶來環境污染、交通堵塞的問題等。

（3）新技術（高科技）成為生產力中最活躍的因素。

（4）生產力的發展；先進政治制度的確立；國家的重視；科學理論的推動。

20．（1）帝國主義政治經濟發展不平衡。

（2）1939年9月1日，德國突襲波蘭，第二次世界大戰爆發。

（3）冷戰；兩極格局。

（4）多極化。

（5）構建人類命運共同體。