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2019盤(pán)錦中考考試說(shuō)明及考綱 有哪些重大變化

2019-04-04 16:10:34文/李男

2019年盤(pán)錦中考考試說(shuō)明及考綱已經(jīng)公布了,相較于2018年有哪些變化呢?下面小編整理了相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

2019盤(pán)錦中考考試說(shuō)明及考綱 有哪些重大變化

2019盤(pán)錦中考語(yǔ)文考試說(shuō)明及考綱

一、命題原則

1.命題以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定內(nèi)容范圍和學(xué)習(xí)程度的要求為依據(jù)。

2.命題要有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,有利于促進(jìn)教師教學(xué)觀念和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,有利于新課程改革的深入發(fā)展。

3.命題要從知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度全面考查學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。既要考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握情況,又要考查學(xué)生語(yǔ)言文字的實(shí)際運(yùn)用能力和在語(yǔ)文實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;關(guān)注學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中的感悟、體驗(yàn)和審美活動(dòng)。

4.命題要加強(qiáng)與社會(huì)和學(xué)生生活的聯(lián)系,切合學(xué)生身心發(fā)展的實(shí)際水平,體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的人文性和工具性的基本特性。

5.試題要體現(xiàn)科學(xué)性、時(shí)代性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性、綜合性及適當(dāng)?shù)倪x拔性。

二、考試范圍

考查《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》“課程目標(biāo)與內(nèi)容”中第四學(xué)段規(guī)定的內(nèi)容。其中文言詩(shī)文的背誦默寫(xiě)只考查《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》“附錄”部分中推薦的7~9年級(jí)的背誦篇目。文言文閱讀考查的閱讀材料一部分來(lái)自教材上的課文,范圍是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》“附錄”部分推薦的7~9年級(jí)的背誦篇目;另一部分來(lái)自課外。考查現(xiàn)代文閱讀的閱讀材料一律來(lái)自課外。

三、考試內(nèi)容及要求

(一)積累與運(yùn)用

1.認(rèn)識(shí)3500個(gè)常用漢字。能記準(zhǔn)字形、讀準(zhǔn)字音、了解字義,能在具體語(yǔ)言環(huán)境中正確運(yùn)用漢字;書(shū)寫(xiě)漢字規(guī)范,不寫(xiě)錯(cuò)別字。

2.能根據(jù)具體語(yǔ)言環(huán)境理解、辨析詞語(yǔ)的意思,能正確使用詞語(yǔ);能修改病句,能正確運(yùn)用句子恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意。

3.能根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境恰當(dāng)?shù)乇嫖觥⑦\(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)八種修辭方法。

4.掌握《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》“附錄”部分中推薦的7~9年級(jí)的背誦篇目涉及的重要作家作品。了解《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》“附錄”部分建議閱讀的課外詩(shī)歌散文作品及作者;長(zhǎng)篇文學(xué)名著及作者。

5.能正確默寫(xiě)本考試說(shuō)明規(guī)定范圍內(nèi)的文言詩(shī)文,能有意識(shí)地在積累、感悟和運(yùn)用中提高自己的欣賞品位。

(二)閱讀

1.現(xiàn)代文閱讀

(1)能根據(jù)文章的不同體裁特點(diǎn)進(jìn)行閱讀,了解記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情等表達(dá)方式。有較快的閱讀速度。

(2)能整體感知現(xiàn)代文的內(nèi)容,把握現(xiàn)代文的內(nèi)容要點(diǎn),體會(huì)作者的態(tài)度、觀點(diǎn)和感情。

(3)能把握現(xiàn)代文結(jié)構(gòu),理清思路,理解、分析主要內(nèi)容。

(4)能體味和推敲重要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用。

(5)對(duì)現(xiàn)代文內(nèi)容和表達(dá)能有自己的心得,能提出自己的看法和疑問(wèn)。

(6)欣賞文學(xué)作品,能有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,并從中獲得有益的啟示。對(duì)作品的思想感情傾向,能聯(lián)系文化背景作出自己的評(píng)價(jià);對(duì)作品中感人的情境和形象,能說(shuō)出自己的體驗(yàn);能品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言。

(7)閱讀新聞和說(shuō)明性文章,能把握文章的基本觀點(diǎn),獲取主要信息;閱讀科技作品能領(lǐng)會(huì)作品中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)思想方法,能用相關(guān)學(xué)科的知識(shí)來(lái)解答閱讀中的一些問(wèn)題。

(8)閱讀議論文,能區(qū)分觀點(diǎn)與材料,能發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)與材料之間的聯(lián)系,并通過(guò)自己的思考作出判斷。

(9)閱讀由多種材料組合、較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本,能領(lǐng)會(huì)文本的意思,得出有意義的結(jié)論。

2.文言文閱讀

(1)能正確地理解文言詞語(yǔ)的含義。

(2)能正確地將文言語(yǔ)句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(3)能理解并歸納文章的主要內(nèi)容。

(4)能把握作者在文章中表達(dá)的思想感情,提高自己的欣賞品位。

(三)寫(xiě)作

1.能運(yùn)用多種表達(dá)方式進(jìn)行書(shū)面表達(dá)。

2.能根據(jù)寫(xiě)作需要確定表達(dá)的內(nèi)容,做到感情真摯、思想健康,能表達(dá)出自己的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn),做到內(nèi)容具體、語(yǔ)言通順得體。

3.能根據(jù)表達(dá)的內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。能合理安排內(nèi)容的先后和詳略,條理清楚地表達(dá)自己的意思。能運(yùn)用聯(lián)想和想象來(lái)豐富表達(dá)內(nèi)容,力求有創(chuàng)意地表達(dá)。

4.不寫(xiě)錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。

四、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

(一)考試形式及時(shí)間

語(yǔ)文學(xué)科采用閉卷考試、書(shū)面作答的形式,考試時(shí)間150分鐘。

(二)試卷結(jié)構(gòu)

試卷滿(mǎn)分為150分,共分三部分。第一部分為積累與運(yùn)用,包括基礎(chǔ)知識(shí)的積累運(yùn)用和文言詩(shī)文的積累運(yùn)用,滿(mǎn)分30分(其中基礎(chǔ)知識(shí)的積累運(yùn)用約占15分,文言詩(shī)文的積累運(yùn)用約占15分),主要題型為選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題。第二部分為閱讀,包括文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀,滿(mǎn)分60分,其中文言文閱讀約占10分(課內(nèi)約占5分,課外約占5分),現(xiàn)代文閱讀約占50分,主要題型為選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題。第三部分為寫(xiě)作,滿(mǎn)分60分。

(三)試卷內(nèi)容占分比例

1.積累與運(yùn)用約20%;閱讀約40%;寫(xiě)作約40%。

2.試卷中選擇題的分?jǐn)?shù)不超過(guò)15%。

3.試題易、中、難比例為7:2:1。

2019盤(pán)錦中考數(shù)學(xué)考試說(shuō)明及考綱

一、命題原則

1.保證基礎(chǔ)性和全面性。嚴(yán)格依據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的具體內(nèi)容和要求命題.全面落實(shí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所設(shè)立的課程目標(biāo),關(guān)注《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中最基礎(chǔ)、最核心的內(nèi)容,不僅注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,還要關(guān)注基本數(shù)學(xué)思想和基本數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的考查。保證基礎(chǔ)題在總分中的比重,保證知識(shí)的覆蓋面達(dá)到85%左右,

2.兼顧選拔性和導(dǎo)向性。嚴(yán)格按照7:2:1難度比例要求命制試題,控制整套試卷難度,不以增加難度實(shí)現(xiàn)區(qū)分度,既能向上一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生,又對(duì)以后的教學(xué)具有良好的導(dǎo)向性,有利于改善學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,有利于有效地評(píng)價(jià)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況。

3.適當(dāng)體現(xiàn)靈活性和探究性。要考查學(xué)生靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,不僅關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià),也要重視學(xué)習(xí)過(guò)程的考查,所以適當(dāng)增加探究性

4.體現(xiàn)公平性和生活性。保證試題的原創(chuàng)性,避免出現(xiàn)成題。改編試題要求看不出原題的影子,避免同一知識(shí)點(diǎn)反復(fù)出現(xiàn)在不同試題中,避免試題之間相互提示,試題表達(dá)方式多樣,試題素材和形式對(duì)城鄉(xiāng)學(xué)生公平,避免特殊背景知識(shí)才能夠理解的試題素材。試題具有較好的效度和信度。從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)題目,試題要體現(xiàn)應(yīng)用性、生活性和時(shí)代性。

5.保證科學(xué)性和規(guī)范性。試題沒(méi)有科學(xué)性錯(cuò)誤,根據(jù)學(xué)生的年齡特征和生活經(jīng)驗(yàn)編制試題,循序漸進(jìn),各種題型相互補(bǔ)充,結(jié)構(gòu)良好。題意明確不產(chǎn)生歧義,語(yǔ)言敘述簡(jiǎn)潔流暢,避免制造文字陷阱或誤導(dǎo)學(xué)生。文字閱讀量適中,試題背景通俗易懂,畫(huà)圖精確。

二、考試范圍

考查內(nèi)容以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”為依據(jù),包括第三學(xué)段的全部?jī)?nèi)容,即:數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐,其中綜合與實(shí)踐的內(nèi)容不單獨(dú)命題,但解題方法可以適當(dāng)在試題中有所滲透。

三、考試的形式、時(shí)間

考試采用閉卷筆試形式,考試時(shí)間120分鐘,滿(mǎn)分150

四、試題難度

合理安排試題難度結(jié)構(gòu),容易題、中檔題和稍難題的比例約為7:2:1,考試合格率70%左右。

五、試卷結(jié)構(gòu)

試卷滿(mǎn)分150分,試題含有選擇題、填空題和解答題三種類(lèi)型。三種題型的占分比約為20%,16%,64%。

選擇題為四選一的單項(xiàng)選擇題;填空題只要求直接寫(xiě)出結(jié)果,不必寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程或推理過(guò)程;解答題包括計(jì)算題、作圖題、證明題、實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題、閱讀理解問(wèn)題、開(kāi)放性及探索性問(wèn)題等。解答題中除了以填空形式出現(xiàn)的問(wèn)題只需直接填出答案外,其余的解答題需按要求寫(xiě)出解答過(guò)程。

“數(shù)與代數(shù)”占43%、“空間與圖形”占42%、“統(tǒng)計(jì)與概率”占15%

全卷總題量為26題

注:考生不允許帶計(jì)算器進(jìn)入考場(chǎng)。

2019盤(pán)錦中考英語(yǔ)考試說(shuō)明及考綱

一、命題原則

1. 命題應(yīng)嚴(yán)格遵循《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的九年級(jí)結(jié)束時(shí)應(yīng)達(dá)到的五級(jí)目標(biāo)的基本要求來(lái)確定考查內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)。

2. 命題應(yīng)充分體現(xiàn)學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體地位。試題的命制要以學(xué)生為中心,切實(shí)體現(xiàn)素質(zhì)教育面向全體的要求。命題立足基礎(chǔ),難易適中,充分考慮到各個(gè)層面學(xué)生的水平狀況。同時(shí)所選用的語(yǔ)言素材應(yīng)盡量貼近學(xué)生生活,盡可能避免生僻的詞匯,不出繁、偏、舊及過(guò)難的試題。

3. 命題應(yīng)以考查學(xué)生能力為目標(biāo)。注重考查學(xué)生綜合語(yǔ)言環(huán)境的設(shè)置,全面考查學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)基本技能,控制純知識(shí)性測(cè)試題和單一語(yǔ)法測(cè)試題。

4. 命題應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)性和指導(dǎo)性原則。試題結(jié)構(gòu)、選材、題目表述、問(wèn)題設(shè)置等應(yīng)盡量做到科學(xué)、合理、規(guī)范。正確發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)初中英語(yǔ)教學(xué)的導(dǎo)向作用,命題應(yīng)努力做到有利于激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,有利于幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成就感和自信心,有利于引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),有利于綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況。

二、考試范圍

要求考生能掌握初中階段所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)(見(jiàn)附錄);學(xué)會(huì)使用1500~1600個(gè)單詞和200~300個(gè)習(xí)慣用語(yǔ)或固定搭配;能夠圍繞《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》五級(jí)所列話(huà)題,恰當(dāng)理解與運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)言表達(dá)形式;能夠在所給情景中恰當(dāng)理解和運(yùn)用《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》五級(jí)所列功能意念的語(yǔ)言表達(dá)形式。

三、考試內(nèi)容及要求

(一)聽(tīng)力

1.考查學(xué)生理解和獲取信息的能力,以及對(duì)信息進(jìn)行判斷、歸納、綜合的能力。考生應(yīng)能:

(1)根據(jù)語(yǔ)調(diào)和重音理解說(shuō)話(huà)者的意圖;

(2)聽(tīng)懂有關(guān)熟悉話(huà)題的談話(huà),并從中提取信息和觀點(diǎn);

(3)借助語(yǔ)境克服生詞障礙,理解大意;

(4)聽(tīng)懂接近正常語(yǔ)速的故事和敘述,理解故事的因果關(guān)系;

(5)針對(duì)所聽(tīng)對(duì)話(huà)或語(yǔ)段的內(nèi)容,記錄簡(jiǎn)單信息。

2.閱讀

考查學(xué)生能夠理解常見(jiàn)體裁的真實(shí)語(yǔ)言材料(生詞率不超過(guò)3%)和獲取信息、處理信息的能力,閱讀速度為每分鐘50~70詞。考生應(yīng)能:

(1)找出文章中的主題,理解故事的情節(jié),預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局;

(2)根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡(jiǎn)單的閱讀策略獲取信息;

(3)根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、理解生詞的含義;

(4)理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系;

(5)做出簡(jiǎn)單的判斷和基本的推理;

(6)理解作者的基本意圖和態(tài)度。

3.寫(xiě)

考查學(xué)生根據(jù)圖示、表格以及文字等信息提示,按要求用英語(yǔ)表達(dá)真實(shí)思想的能力。所寫(xiě)內(nèi)容要中心突出,語(yǔ)義連貫,層次清晰,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。考生應(yīng)能:

(1)運(yùn)用所學(xué)詞匯、語(yǔ)法和句型進(jìn)行句子翻譯;

(2)根據(jù)寫(xiě)作要求選擇素材;

(3)能使用常見(jiàn)的連接詞表示順序和邏輯關(guān)系;

(4)簡(jiǎn)單描述人物或事件,發(fā)表自己的意見(jiàn)、觀點(diǎn),表達(dá)個(gè)人情感與思想;

(5)根據(jù)所給圖示或表格等信息提示寫(xiě)出簡(jiǎn)單的段落或操作說(shuō)明;

(6)正確、規(guī)范、清楚地書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)詞語(yǔ)和句子,并注意詞的大小寫(xiě)、詞距、標(biāo)點(diǎn)等。

四、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)、試題題型及分?jǐn)?shù)分配

考試分為聽(tīng)力與筆試兩部分,其中聽(tīng)力考試單獨(dú)進(jìn)行。

(一)聽(tīng)力考試具體辦法:

1.考試形式:考試采取閉卷,書(shū)面作答方式,時(shí)間為30分鐘,滿(mǎn)分30分。

2.評(píng)價(jià)方式:分及格與不及格兩個(gè)等級(jí)。及格分?jǐn)?shù)為18分,18分以下為不及格。聽(tīng)力成績(jī)不計(jì)入試卷總分,但可作為高中階段學(xué)校招生的參考依據(jù)。

3.試題題型及分?jǐn)?shù)分配

I.聽(tīng)錄音,按要求完成任務(wù)(15分,每小題1分)

(A)聽(tīng)錄音選圖片、聽(tīng)錄音選應(yīng)答語(yǔ)或情景反應(yīng)(錄音播放一遍)

(B)聽(tīng)短對(duì)話(huà),回答問(wèn)題(問(wèn)題給出,錄音播放一遍)

(C)聽(tīng)長(zhǎng)對(duì)話(huà),回答問(wèn)題(問(wèn)題給出,錄音播放一遍)

II.聽(tīng)短文,按要求完成任務(wù)(共15分)

(A)聽(tīng)短文1,回答問(wèn)題(問(wèn)題給出,錄音播放兩遍)(共5分,每小題1分)

(B)聽(tīng)短文2,填寫(xiě)表格(錄音播放兩遍)(共10分,每小題2分)

(二)筆試試卷結(jié)構(gòu)

1.試卷分為客觀試題(選擇題)和主觀試題(非選擇題)兩大部分,共有九道大題,滿(mǎn)分為120分。其中客觀試題(選擇題)45分,主觀試題(非選擇題)75分。客觀試題所占比例為37.5%,主觀試題所占比例為62.5%。考試時(shí)間為100分鐘。

2.試題易、中、難的比例為7:2:1。

3.為了便于評(píng)卷,試卷設(shè)有答題卡。

(三)試題題型及分?jǐn)?shù)分配

第I卷 選擇題(共 45 分)

I.單項(xiàng)選擇(每小題1分,共10分)

從各題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案,并將其代表字母涂在答題卡的相應(yīng)位置。

II.補(bǔ)全對(duì)話(huà)(每小題1分,共5分)

從方框內(nèi)所給句子中選擇恰當(dāng)?shù)木渥油瓿上旅鎸?duì)話(huà),并將其代表字母涂在答題卡的相應(yīng)位置。(方框中有兩個(gè)選項(xiàng)是多余的)

III.完形填空(每小題1分,共10分)

根據(jù)短文內(nèi)容,從各題的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最佳答案,并將其代表字母涂在答題卡的相應(yīng)位置。

IV.閱讀理解(每小題1分,共20分)

根據(jù)短文內(nèi)容,從各題的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最佳答案,并將代表字母涂在答題卡的相應(yīng)位置。

第II卷 非選擇題 (共75分)

V.情景交際(每小題2分,共10分)

在下面對(duì)話(huà)的空白處填入恰當(dāng)?shù)脑?huà)語(yǔ)(話(huà)語(yǔ)可以是句子、短語(yǔ)或詞),使對(duì)話(huà)完整,并將答案寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置。

VI.短文填空(每小題1分,共10分)

根據(jù)短文內(nèi)容,用方框中所給的詞的正確形式填空,使短文完整、正確,并將答案寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置(每個(gè)單詞只能使用一次)。

VII.任務(wù)型閱讀(每小題2分,共20分)

根據(jù)短文完成任務(wù)。

Passage 1根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題,并將答案寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置。

Passage 2 根據(jù)短文內(nèi)容填表格,并將答案寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置。

VIII.英漢互譯(共15分)

A.根據(jù)所給中文完成句子翻譯,并將答案寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置。(局部翻譯每小題1分,整句翻譯每小題2分,共11分)

B.將下面英文翻譯成中文,并將譯文寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置。(每句1分,共4分)

IX.書(shū)面表達(dá)(共20分)

A.小作文(5分)根據(jù)要求完成下面內(nèi)容,并將答案寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置。詞數(shù):30~40詞。

B.大作文(15分)根據(jù)要求完成下面內(nèi)容,并將答案寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置。詞數(shù):60~80詞。

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