每年中考考試前,老師和學生們都會預測一下中考作文題目,下面小編整理了作文題目預測及范文,供大家參考!
請以往事為素材寫一篇作文
要求:(1)先將題目補充完整再作文;(2)自選文體(除詩歌外),自定立意;(3)用規范漢字書寫,不少于600字;(4)不得抄襲、套作;(5)文中不得出現真實的人名、校名和地名。
在人生當中,我們會經歷許多事,也會遇見許多人;這些人或者事都會被我們記住。
當我們走過曾經走過的小路,遇見相知相伴的故友,歷歷往事就會涌上心頭。記憶如同盛開的繁花,很多很多,記錄著它的花開花落。
我仍記得,那是我上初二的時候,初夏的陽光帶點兒炙熱的感覺,肆意地打在同桌的臉上。同桌由于等得太久,正在發牢騷呢,一看到我就立刻沖我跑去,掛出一副要打我的表情,之后便問我來得太晚的緣由。她“短小精悍”,而我也恰好“小巧玲瓏”,兩人并肩走在一起就是兩個“小不點”。她與我約好今天中午一起去玩,于是我們就去她家推自行車了。
我在前面騎,而她就坐在后面悠閑地哼著歌曲。然后我說:“我們這樣子很適合來一首《甜蜜蜜》”我同桌則是一個勁的笑,一路上都是歡聲笑語。到達目的地,我已是滿頭大汗,她就跑去買冰淇淋了。開心地吃完冰淇淋,玩了很長時間后,同桌就要求她載我,我不同意,因為她力氣太小,個子又比我小,肯定會很累。在我的堅決抗議下,還是我載她,結果在回去的路上,我一個仰頭大笑自行車也激動地騎坑里了,我讓她跳下來,還好她沒有傷到,而我的腳刮傷了。后半程她又是載我還不停地問我腳傷怎么樣,陣陣溫暖涌入心頭。
那是一次月考,考英語時,我非??焖俚貙懲炅私痪恚齽t一直愣在椅子上,我嘴笨不太會安慰人,只是勸她別太在意了。第二天,試卷發下來了,我成績還不錯的,但是她考得非常不好,她心情低落極了。于是我臉帶微笑地開導她,她看到我的笑臉便對我大喊大叫,并且讓我以后少跟她來往,以免使我的成績下落。她說完這些話以后還用力地推開我并且把我的試卷以及她的試卷全部撕毀。自那以后我們便再沒有講過話了,如同陌生人一般,這是我回憶集中最令我傷心的一幕。從形影不離,到形同陌路。
往事中有令人快樂的,也有令人傷感的,但那又怎樣,我們還是得珍藏,因為這些都是回憶。時光還在不停游蕩,每一份回憶都值得用心收藏。關于往事,一直都在,在歲月的長河中,它們早已沉淀在我們心中。
作文為什么寫不長?都是成語惹的禍!蔣老師此言一出震驚四座。不是說多用成語才顯得有文采嗎?其實不然,在“就是不用成語”寫作技巧中,蔣老師 指出:當作文中只會按照套路使用成語時,文章細節就沒了,還不如讓孩子老老實實把自己看到的感受都寫出來。什么天高云淡、風和日麗、桃紅柳綠、炯炯有神、 心曠神怡……這些被用濫的成語還是少出現為妙。
比如,寫春天別用“風和日麗”,而是這樣寫:“風兒拂過林梢,原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪,湖邊的柳樹輕搖著身姿,我也忍不住張開雙臂,任風撫過我的每一寸肌膚,暖暖的,癢癢的?!毕朕k法用具體的句子替換掉別人用濫的成語,解決孩子作文寫不長寫不細的難題。
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