每年中考考試前,老師和學生們都會預測一下中考作文題目,下面小編整理了作文題目預測及范文,供大家參考!
請以邂逅為題
要求:(1)先將題目補充完整再作文;(2)自選文體(除詩歌外),自定立意;(3)用規(guī)范漢字書寫,不少于600字;(4)不得抄襲、套作;(5)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
周六清晨,當被鬧鐘從睡夢中吵醒,很清醒的知道已經是早上六點半了,又要去輔導班了;多次厭倦了生活、厭倦了世界、厭倦了一切;可還是要咬牙堅持,嘴上說說,終究還是不忍心放棄努力。
揉揉眼睛、看看鏡子中的自己真的已經變了,昨日熬夜做作業(yè)的印記毫無褪色;有時候真的很心疼努力中的自己;偶爾想想:努力拼搏中的自己,是多么有耐心、多么的帥氣。
刷牙、洗臉、吃飯……終于風波過后,踏上了“綠油油”的K16,來到了大潤發(fā)一帶。
當我低下頭的時候,不經意中看到了華麗邂逅的楓葉,金黃色的,特別美。我想:原來冬天早已逼近了,春天也不會遠了吧?這美如油畫的楓葉,無情地被淅淅瀝瀝的小雨打的緊緊地貼在了地上,我不禁拾起一片順手放在書里;一片片紅紅的楓葉打在了我的頭上,猶如我筆下已源源淌過、溜走了的文字,我感到可惜,不禁嘆息:葉的邂逅,是風的追究,還是樹的不挽留?
“我為何要有上不完的輔導班?”我一邊撿起楓葉一邊思考。這零零散散的落葉就猶如許多個昨日曾遺留下的只是漏洞,太多了,撿不完了。我一失手成千古恨,把也在送上了降落傘,它又一次背遺棄在了地上:一時怎么能撿完呢“?
反復思索:邂逅的楓葉,你去哪兒了?你落在地上為了誰呢?僅是所謂的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”嗎?你歸屬于土壤嗎?那你應該飛往法國與法桐回合,那兒會給你風一樣的自由;給你幸福。喂,你為什么還無動于衷呢?說你呢,你在等待被無數(shù)雙鞋底踩后腐爛嗎?我想你本就歸屬于樹的心吧!也許你已深深地扎在了我的心里,這痛啊,是會呼吸的。
想起了中國的教育,死板啊,應試啊,孔乙己??;現(xiàn)實和封建又有什么樣?每天的生活把我們逼得想孔乙己一樣。中國的教育,培養(yǎng)的僅是一名名書呆子嗎?你再牛逼,你能把中國推向發(fā)達國家的行列嗎?不行吧,被生活遏制了吧!最牛逼的不是你,是生活,生活才是最牛逼的編劇。
唉,初四把我逼瘋了,每天發(fā)瘋一樣,累成夠似的;我也想要風一樣的自由,我也想要狗一樣的生活??墒牵覀円琅f要咬牙堅持,接受深入堪比殿試、武舉的應試。
南陽市十三中九年級十二班學生云博,上午7:30左右,在早讀課堂上突然出現(xiàn)昏迷,被120急救車送往醫(yī)院搶救無效死亡。頭天晚上寫作業(yè)寫到12點多,早上6點20起床,沒有發(fā)現(xiàn)啥異常情況。
可悲可怕的應試教育,摧殘著無數(shù)孩子和父母,仍在一代代延續(xù)。然而為了生存和未來,人們只能選擇屈服于環(huán)境,無奈……
對于一個正值青春發(fā)育的中學生,早上六點多起床,七點多到校,晚上做作業(yè)一般做到十一二點,有時甚至做到凌晨二三點,周末還要培優(yōu),孩子無法得到合理的休息時間。壓力大,課程緊,身心疲憊,無法保證孩子的健康成長。
期中考試漸行漸遠漸無書,身邊不少同學加緊輔導班的課程,多方位的學習,這種精神固然很可嘉??墒?,親愛的同齡的你們,累嗎?一天學之后,還學得下嗎?這樣真的好嗎?真的能提高嗎?你真的能有效、認真的都吸收嗎?豈不是撿了芝麻漏了西瓜嗎?老師講的內容也吸收不完吧!
欲速則不達呀!
很慶幸,我的父母理解我;很慶幸,我的父母把周一至周五的時間放給我,“散養(yǎng)”我。除了周末一天半的輔導班之余,周一至周五的晚上,我是自由的;晚上我可以由自己的心情來決定:做完作業(yè),寫寫詩,記錄一下自己一天的生活,對我而言,文字是最大的放松;練練字,提高一下中考的作文分數(shù),讀讀書,讓作文不再干巴巴。
哈哈,應試教育之下,我們都很累;應試教育下,我們都在努力吧!只是努力的方向不一樣吧!只是努力的方式不一樣吧!畢竟每個人的追求是不一樣的,風一樣的自由在夢里。
邂逅的楓葉,好想把你送去你想去的地方;早晚有一天,我會把你統(tǒng)統(tǒng)擁入我的懷抱;曾經你怎樣溜走的,今天,我一定要把你追回來。
邂逅的楓葉,你如久別的老友,如來生的戀人,如……總是在不期然間與心中那個緣分邂逅在某個地點。
一個好結尾
古人云,結句當如撞鐘,清音有余;古人亦說,文章結尾要像豹尾。托爾斯泰也說:“好的結尾.就是當讀者把作品讀完之后,愿把它的第一頁翻開來重新再讀一遍。”結尾,是文章結構的有機組成部分,是文章的收筆處和落腳點,是全文的歸宿。任何虎頭蛇尾、有頭沒尾的文章,都很難引起讀者的審美情感,很難獲取高分。
結尾的方法也很多:總結全文,以揭示主旨:展示未來,以鼓舞斗志;抒發(fā)情懷.以增強文章感染力;造語含蓄,使讀者掩卷而思仍遐想不已。好的結尾,如干果,耐人咀嚼;如醇灑,令人回味;如妙曲,余音不絕;如撞鐘,引人警醒。要達到這些效果,可以含蓄蘊藉,啟人心智;可以首尾呼應,整合一體;可以吟詩作結,涵義雋永;可以提疑質問.發(fā)人深思。
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實然:是說事物實際上就是這樣的,但不同于現(xiàn)實性(現(xiàn)實性指其有合理性和客觀性);應然:就是應該是怎么樣的意思,比如說這件事,就應該是那樣的結果...
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