2019年延安市初中生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案已經(jīng)公布了,其中包括評價(jià)內(nèi)容,評價(jià)方式等。下面小編整理了一些相關(guān)信息,供大家參考!
1.思想品德。主要考察學(xué)生在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及學(xué)生道德認(rèn)知行為表現(xiàn)等方面的情況。其中包括理想信念、行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娴谋憩F(xiàn),重點(diǎn)記錄學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、志愿服務(wù)或公益勞動(dòng)的次數(shù)和持續(xù)時(shí)間。
2.學(xué)業(yè)水平。主要考察學(xué)生各門課程基礎(chǔ)知識和基本技能掌握以及學(xué)以致用情況。重點(diǎn)記錄學(xué)生學(xué)習(xí)過程中對各學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)科優(yōu)勢、學(xué)業(yè)水平考試成績、勞動(dòng)技術(shù)教育以及地方課程、研究性學(xué)習(xí)經(jīng)歷和表現(xiàn)情況。
3.身心健康。主要考察學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)技能和心理素質(zhì)等。重點(diǎn)記錄《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果、參加體育運(yùn)動(dòng)的經(jīng)歷及表現(xiàn)水平、體育運(yùn)動(dòng)特長、參加日常體育鍛煉的情況。
4.藝術(shù)素養(yǎng)。主要考察學(xué)生對藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力。重點(diǎn)記錄學(xué)生在音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面的表現(xiàn)及參加藝術(shù)活動(dòng)取得的成績、具有的特長等。
5.社會(huì)實(shí)踐。主要考察學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科技創(chuàng)新中的情況,包括生產(chǎn)勞動(dòng)、勤工儉學(xué)、軍事訓(xùn)練、研學(xué)旅行、參觀體驗(yàn)與社會(huì)調(diào)查、科學(xué)探究、創(chuàng)造發(fā)明等。重點(diǎn)記錄學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的次數(shù)、持續(xù)時(shí)間,形成的作品成果、調(diào)查報(bào)告等。
按照綜合素質(zhì)評價(jià)的客觀性、主體性、激勵(lì)性、發(fā)展性、過程性原則,采用“客觀記錄+寫實(shí)記述+材料佐證”的方式,對初中學(xué)生綜合素質(zhì)從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生自我記述、教師綜合描述、相關(guān)事實(shí)材料清單等八方面進(jìn)行記錄,并以《延安市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案》客觀呈現(xiàn),作為高中招生錄取依據(jù)。
各初中學(xué)校將每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)五個(gè)維度分別以A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(待合格)四個(gè)等級呈現(xiàn),思想品德維度不限比例,其余維度A等級占本校畢業(yè)生數(shù)的30%,B等級占55%,C等級占15%,嚴(yán)格控制D等級。
初中素質(zhì)教育示范校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)A等級學(xué)生比例可適當(dāng)提高到35%,C等級降至10%。五個(gè)維度中,兩個(gè)B級以下者省級示范高中不予錄取,一個(gè)C級以下者省級標(biāo)準(zhǔn)化高中不予錄取,兩個(gè)D級者普通高中不予錄取。
一些教育專家和教育管理者們也紛紛意識到,唯分?jǐn)?shù)論,一考定終身,忽視學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),確實(shí)是關(guān)乎教育的重要性問題。而綜合素質(zhì)評價(jià)工作的開展,正是可以通過“以評促進(jìn)”“以評促發(fā)展”的方式讓各級教育者、家長和學(xué)生關(guān)注到綜合素質(zhì)對學(xué)生一生發(fā)展的重要性。
從我個(gè)人看來,綜合素質(zhì)評價(jià)的重要性和主要意義在于,通過評價(jià)去幫助老師發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,挖掘出個(gè)性特點(diǎn)和興趣特長,做到因材施教。通過評價(jià)幫助學(xué)生更加深刻地認(rèn)識自己,了解自身的優(yōu)劣勢,畢竟對自我清晰的認(rèn)識是更好地去規(guī)劃自己的人生的重要前提。
通過評價(jià)幫助家長及時(shí)了解自己孩子的綜合表現(xiàn),幫助孩子做好清晰的生涯規(guī)劃。提升學(xué)生綜合素質(zhì)并非評價(jià)的唯一目的,能夠清晰認(rèn)識自我,發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢并將這個(gè)優(yōu)勢長久地發(fā)揚(yáng)下去,才是綜合素質(zhì)評價(jià)最重要的目標(biāo)所在。
孔乙己是貧困潦倒的知識分子。在書中,孔乙己是一個(gè)知識分子,滿口“之乎者也”,但是他很窮,還竊書,說過“讀書人的事,怎么能叫竊,”被人嘲笑,他...
自然界產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式:光合作用的反應(yīng)式為6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O。包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)過程。需要具備光...
有的高校沒有條件,只要學(xué)業(yè)水平成績都合格就可以,比如中國科學(xué)院大學(xué)。有的需要平常學(xué)習(xí)考試成績,比如北京外國語大學(xué)要求高三第一學(xué)期期末成績在全...
在四則運(yùn)算中,表示計(jì)算順序,在小括號之后、大括號之前;表示兩個(gè)整數(shù)的最小公倍數(shù);表示取未知數(shù)的整數(shù)部分;在函數(shù)中,表示函數(shù)的閉區(qū)間;在線性代...
濟(jì)南開設(shè)的最好的職高學(xué)校有:濟(jì)南方信集團(tuán)職業(yè)高中、濟(jì)南公共交通職業(yè)高中。濟(jì)南市公共交通職業(yè)高級中學(xué)是由濟(jì)南市公共交通總公司承辦,業(yè)務(wù)屬濟(jì)南市...
實(shí)然:是說事物實(shí)際上就是這樣的,但不同于現(xiàn)實(shí)性(現(xiàn)實(shí)性指其有合理性和客觀性);應(yīng)然:就是應(yīng)該是怎么樣的意思,比如說這件事,就應(yīng)該是那樣的結(jié)果...
地中海氣候一種夏季炎熱干燥、冬季溫和多雨,雨熱不同期的氣候類型。地中海氣候冬季受西風(fēng)帶控制,鋒面氣旋頻繁活動(dòng),氣候溫和,最冷月的氣溫在4-1...
堿石灰,又稱鈉石灰,堿石灰是白色或米黃色粉末,疏松多孔,是氧化鈣(CaO,大約75%),水(H?O,大約20%),氫氧化鈉(NaOH,大約3...