很多學生認為初中數學非常難,不知道怎么學習,其實掌握了一定的方法數學是非常簡單的。
培養數學思想
數學是研究事物的空間形式和數量關系的,初中數學學習最重要的數量關系是等量關系,其次是不等量關系。最常見的等量關系就是“方程”。
所謂的“方程”思想就是對于數學問題,特別是現實當中碰到的未知量和已知量的錯綜復雜的關系,善于用“方程”的觀點去構建有關的方程,進而用解方程的方法去解決它。
探究出題目的
數學能力的提高離不開做題,“熟能生巧”這個簡單的道理大家都懂。但做題不是搞題海戰術,要通過一題聯想到很多題,你要著重研究解題的思維過程,弄清基本數學知識和基本數學思想在解題中的意義和作用。
研究運用不同的思維方法解決同一數學問題的多條途徑,在分析解決問題的過程中既構建知識的橫向聯系又養成多角度思考問題的習慣。
培養好的學習習慣
首先,要注意習慣的養成,不要刻意灌輸知識點。對于剛上初一的孩子,改變習慣是最困難也是最有必要的一步。很多家長片面地讓孩子多關注知識點、請很多家教,可孩子的成績卻不見提高,這時就要思考一下。
孩子的學習習慣是否成為了他成績提升的攔路虎。好的習慣,大的方面應該包括課堂注意聽講、認真記筆記、每天和每周固定時間復習和預習、為學習做好規劃等等,這些任務在老師和家長的監督下應該都能順利完成。
要注意基礎知識的掌握
初一數學無論從概念還是技能都是初中數學的基礎,“基礎不牢、地動山搖”這句話就體現了初一數學的重要地位。這種基礎性體現在有理數的四則混合運算、整式的計算、方程思想的體現、簡單幾何圖形的規律總結等多方面。
一次考試的成績很難將這些基礎性地位的知識考查全面,而過于關注考試成績一方面容易讓孩子有一種“學習就是為了考試”的心態而忽略了學習的樂趣。
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