對于剛入學初中的學生來說,適應初中英語的學習節奏比掌握英語學習方法更重要,初三網小編為大家詳細介紹下,供參考。
記單詞
學習英語歷來都是把單詞的學習作為起點也是重點,對于初中生來說也是一樣。我們要記住,背單詞的時候不要孤立的去背,我們初中的時候最習慣的就是背拼寫。
另外記憶單詞可以利用一切可能的辦法去記住,比如分類記憶:我們把校園的有關詞匯放在一起,把有關動物的有關詞匯放在一起,或者天文,地理等。
語法的學習
初中是學習英語語法的初始階段,初中學好了英語語法,對以后的語法學習就會變得更加輕松。初中的時候我們學習的更多的是詞法而不是句法,考試題目中基本也比較少的句法題。
所以初中一定要把重心放在詞法上,就是名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等上面,而這些東西是最零碎的也是最頭疼的,我們就更要有耐心。
學會記筆記
談到英語筆記,很多同學不想去寫。以來覺得自己字跡不好,而來覺得記得知識不系統,我要說,這都是錯誤的看法。
不要怕自己字跡不好拿不出手,首先明確英語筆記是給自己看的,是對知識查漏補缺的好方法,筆記自己能看懂就夠了。
不要覺得筆記記下的知識不系統沒條理,我覺得按照日記的形式記筆記是最好不過的,既是對自己知識漏洞的一種補充那么就常翻看,每天拿出幾分鐘就可以把昨天的或者是前天的看幾遍加深印象,這樣記得也比較牢。
發音是否準確、純正,表達是否地道、流暢,直接影響學生學習英語的興趣和效果。而正確發音的掌握、流利語感的培養和形成又有賴于大膽開口,認真模仿,準確記憶,反復練習,不斷實踐。緊張、膽怯、害羞、自卑、不敢開口是學習英語的天敵。
因此,在學習中要努力做到:頭皮要硬,臉皮要厚,嘴皮要薄。大膽開口不怕丑,徹底掃清怕講錯、怕開口、怕別人笑話的心理障礙。要抓住一切機會大膽實踐,反復模仿,及時糾錯,從一開始就養成良好的學習習慣,不要用漢字注音,不要用漢語句子結構去套用英語句型。
只有大多開口,反復練習,才能真正掌握正確的語音語調、長音短音、快慢節奏、連讀、失去爆破等發音技巧,建立語感語流。
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