一、選擇題(本題有20小題,每小題4分,共80分.請選出一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選、均不給分)
1.正在生產中的國產大型客機C919部分機身采用了新型的鋁鋰合金,這種材料具有較高的強度和適宜的延展性.鋁鋰合金中的鋁(Al)元素和鋰(Li)元素的本質區別是( )
A.元素符號不同B.原子質量不同
C.原子的質子數不同D.原子的電子數不同
考點:元素的概念.
2.如表是某指示劑在一定pH范圍內顯示的顏色,向滴有少量指示劑的稀硫酸中,加入氫氧化鈉溶液,出現的顏色變化可能是( )
顏色紅橙綠藍紫
pH范圍1~34~56~78~1011~14
A.由紅變紫B.由藍變綠C.由綠變橙D.由藍變紫
考點:溶液的酸堿性與pH值的關系.
3.人們對事物的認識常需經歷一個不斷修正和完善的過程,如對酸的認識就是如此.下列各項是不同時期對酸的認識,其中與我們現在所學酸的定義最相近的是( )
A.有酸味的物質B.只有氫才是酸不可缺少的元素
C.一切酸中都含有氧D.與堿作用時失去原有性質的物質
考點:酸的化學性質.
4.無土栽培是利用營養液栽培作物的一種方法,現有一種無色營養液,可能含有硝酸鈣、碳酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀中的一種或幾種,為探究其成分,某同學設計并完成了如圖所示的實驗,下列判斷正確的是( )
A.營養液中可能含有硝酸鈣B.營養液中一定沒有硝酸鉀
C.營養液章一定含有碳酸鉀D.營養液中可能由硝酸鈣、氯化鉀、硝酸鉀組成
考點:物質的鑒別、推斷;鹽的化學性質
二、簡答題(本題有9小題20空殼,每空格3分,共60分)
5.(6分)某科考小組在云南烏蒙山區發現了一種礦石,敲開表層發現里面有許多金黃發亮的晶體物質,酷似黃金,經檢測其成分有黃鐵礦(主要是FeS2).使回答:
(1)在FeS2中,硫元素的化合價為﹣1價,則鐵元素的化合價為.
(2)這種礦石中蘊藏這海洋生物化石,這可為提供有力的證據.
【答案】(1)+2;(2)地殼變動.
6.(6分)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應該選用如圖中的(選填字母),部分同學完成實驗后,在清洗試管時,手上沾上高錳酸鉀而變成棕黃色,老師告訴他們面高錳酸鉀具有強氧化性,可以用維生素C溶液除去,根據上述信息,推測維生素C具有(選填“氧化性”或“還原性”)
考點:氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法
7.(6分)藥品分類存放是實驗室管理的基本要求,某校實驗室的藥品柜里已存放的部分藥品如下:
藥品柜編號①②③④⑤
藥品氫氧化鈉
氫氧化鈣鹽酸
硫酸二氧化錳
氧化銅氯化鈉
硫酸銅鋅粒
銅片
(1)若要在每個柜子門上貼上物質類別的標簽,則③號柜的標簽上應寫.
(2)上述柜子中的有些物質間能發生置換反應,請從柜中選擇兩種物質,寫出它們之間發生的置換反應的化學方程式.
【答案】(1)氧化物;(2)Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
8.(6分)為了弘揚中華民族的傳統文化,某校在端午節開展了包粽子活動.
(1)老師準備了糯米、鮮豬肉、植物油、調味品等原諒以及粽葉,在各種原料中富含糖類的是.
(2)粽子吃起來咸淡適中,有同學猜想其中一定含有食鹽.于是從煮過粽子的鍋里取少量的水于試管中,滴加硝酸銀溶液,產生了不溶于稀硝酸的白色沉淀,你認為這樣的實驗現象能否證明食鹽的存在,并說明理由..
考點:生命活動與六大營養素;鹽的化學性質.
三、實驗探究題(本題有5小題15空格,每空格2分,共30分)
9.(6分)在鹽酸除鐵銹的實驗中,我們常會發現生銹的鐵釘表面有一些氣泡產生,氣泡是怎么產生的?針對這一問題,同學們提出了有關假設,并設計了如圖甲所示的實驗方案驚醒探究,實驗時,觀察到放有鐵的試管中有氣泡產生,而另一試管中沒有,從而驗證了自己的假設是成立的.
(1)分析上述實驗,你認為同學們建立的建設是.
(2)有同學認為上述實驗不夠嚴謹,溶液中的水可能會對實驗產生影響.于是他們又進行了對照試驗,請你在答題卷的虛線框中用圖示的形式將圖乙的對照試驗補充完整.
(3)還有同學想:氣泡會不會是鐵銹與水反應產生的?他認為還要補充一個鐵銹與水反應的實驗,你覺得有沒有必要?.
(3)因為稀鹽酸中含有水,所以沒有必要補充一個鐵銹與水反應的實驗.
考點:酸的化學性質.
10.(4分)在按書本裝置測定空氣中氧氣含量的實驗時,當裝置內的氧氣低于一定含量時,紅磷就不再與氧氣反應,從而導致測量結果偏小.有老師對該實驗進行了改進,裝置如圖所示,在一容器中倒入剛拆封的“暖寶寶”黑色粉末,再在上面放足量的白磷,迅速扣上燒杯,隨后白磷自然,利用這一裝置可更準確地測定空氣中氧氣的體積分數.
(1)黑色粉末的主要成分是什么?對此同學們做出了以下兩種猜想:
猜想一:該粉末可能是木炭粉;
猜想二:該粉末可能是鐵粉.
根據學過的科學知識,有同學認為猜想一肯定是錯誤的,你認為他的理由是
(2)通過實驗證明加入的黑色粉末是鐵粉.加入鐵粉后使測定結果更加準確,原因是
【答案】(1)木炭粉和氧氣燃燒生成二氧化碳氣體,會影響實驗結果;(2)鐵粉能進一步和燒杯中氧氣反應.
四、分析計算題(本題有4小題,35題6分,36題7分,37題9分,38題8分,共30分)
11.(6分)近年來,因建設“PX”項目而引發的爭議時有發生,PX是一種重要的化工原料,從化纖織物到食品包裝,從醫療設備到家用電器,都要用到它的合成產物.PX的化學名稱為對二甲苯,它是一種低毒化合物,毒性略高于酒精.
請回答下列有關問題:
(1)對二甲苯的分子結構模型如圖所示,其中“”代表碳原子.“”代表氫原子.試根據分子模型寫出對二甲苯的化學式.
(2)計算對二甲苯中各元素的質量比.
(3)PX項目之所以會引發各種爭議,源于人們對它認識的局限性.結合題干信息,在下列各種觀點中,選出你認同的一種觀點(選填字母).
A.PX是一種重要的化工原料,應該大力發展PX項目
B.在環保評估可行且監管到位的情況下,可以發展PX項目
C.化工項目一定會產生污染,應該禁止PX項目
考點:化學式的書寫及意義;元素質量比的計算;新材料的開發與社會發展的密切關系.
12.(9分)某同學家的下水管道堵塞了,于是他買了一瓶“管道疏通劑”(部分說明如圖).疏通劑是利用鋁與氫氧化鈉溶液反應時放出大量的熱,以加快氫氧化鈉與毛發等淤積物的作用,反應的原理為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.請回答下列有關問題:
(1)該管道疏通劑需要密封保存的原因是.
(2)按照使用說明,該同學對“疏通劑”作了進一步研究.先向燒杯中加入206g水,再加入本品200g,當鋁粉全部反應后,求:(計算結果保留1位小數)
①生成氫氣的體積.(ρ氫氣=0.09g/L)
②反應后溶液中氫氧化鈉的質量分數.
【答案】(1)能和水反應.(2)66.7L;16.5%
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