中學語文閱讀理解在考試中占有非常重要的地位下面初三網小編就大家整理一下初中語文閱讀答題技巧與方法有哪些,僅供參考。
對于這種題目,在回答之前一定要把全文仔細看幾遍,然后可以用這樣的關鍵詞來進行回答:“通過…… 故事,歌頌(贊美)了……表達了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。我們也可以從文中去找,在文章的每一段特別是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達的主題。
線索種類:物線、事線、人線、感情線、時間線、地點線、見聞線
線索判斷技巧:看題目,看議論抒情句,看多次出現的字眼
作用:是貫穿全文的脈絡,把文中的人物和事件有機地連在一起,使文章條理清楚、層次清晰。
閱讀題的關鍵在于準確地審題,抓住了審題這個關鍵,就找到了答題的訣竅。語文閱讀的審題,就是要仔細分析題目,把握題目要求,即是把握題目中包含的與答案相關的各種信息。這是答題的第一步,也是最關鍵的一步。題目一般由兩個部分組成,一是文章作者的話,一是命題者的話。
設置題目的目的,主要是限定答題內容;同時,命題者為了使考生不至于茫然無緒,往往又會在題目中提示答題內容在文中的位置,甚至限定了在哪一段或哪個句子中。這樣我們就可以根據題目的提示,找出每一道題的出題點,鎖定答題區間,具體到段、句、詞。只要找準了原文中的相關區域,認真揣摩上下文的文意,準確抓住關鍵詞句,準確地把握住答案的有關信息,大多數題目的答案是能夠在原文中找到的。
這需要根據文章的具體內容來回答,常見的有歌頌、贊美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念(懷念)故鄉和親人、或者是厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。
一般作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來的,有的也許寫得比較含蓄,有的是直抒胸臆。
以上就是初三網小編為大家整理的初中語文閱讀答題技巧與方法有哪些。
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