在初中英語的學習中,要有全面的信息性,更重要的就是口語的學習與培訓,下面是小編整理的初中英語口語學習方法,供參考。
盡可能多地給提供口語交流的機會
學好英語口語,語言環境很重要。目前的英語教學活動,學生接觸英語口語的機會少,學生在言語交際中普遍存在語音語調不準確、表達沒有邏輯性、甚至基本語法使用錯誤等問題。
他們往往不注意對方的身份以及說話的場合,例如,對熟人、朋友使用過于禮貌的語言,或對陌生人及在正式場合使用過于隨便的表達方式等不注意使用恰當的語體而導致交際上的不得體。
多朗讀
許多以英語為母語的人很難理解中國人學英語時為什么要做大量的朗讀練習。從發音原理來講,英語和漢語的音節組合方式大不相同,發音方式也有很大區別。
中國人的發音器官實際上并不熟悉或是不適應英語發音方式。大量的朗讀練習實際上是在訓練發音部位,讓發音器官的肌肉適應英語的發音體系。
不斷模仿
返回去聽錄音材料找到差距后,就要努力再進行模仿,這樣循環往復一直到滿意為止,語音語調對于英語學習者來說是個門面。
常常會在一些場合引導別人對學習者的英語水平進行評判,所以很多人都想擁有一口漂亮的語音語調,真正要達到這個愿望,非得下一番苦功夫。
時間要求更靈活
學習口語要保證有最佳的專業基礎,更要根據實踐的需要,利用好自身的實力。而不同的學員在學習的基礎,還有就是差距方面,也有特別大的距離,對于實踐的口語培訓來說,也一樣會有更大的距離。
正確的方式聽
選擇文本。文本以你能看懂80%以上的,如果你什么都看不懂,那么就趕緊去補單詞,補句子,補閱讀。不建議去聽那種每個詞都不認識的文章,因為那種訓練根本達不到效果,你都忙著查詞去了。
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