學好初中語文的方法有哪些 差生逆襲經驗分享

初中生掌握正確的學習方法能讓自己少走很多彎路，下面初三網小編為大家總結了學好初中語文的方法有哪些，僅供大家參考。

理解記憶法

要在初步理解的基礎上背誦。理解得越深，越容易記憶。背誦課文要盡量運用意義記憶，既加強理解記憶。要反對不求甚解的死讀書的學習方法。背誦一篇或一段文章時，首先要通讀全文，弄清文章的主旨，然后了解文章的層次，來龍去脈，掌握文章的語言特點。

抓住一些起關聯作用的詞語和句子，通過先分析、后綜合，這樣背誦起來就快得多了。背誦也要因文而法，如背誦議論文，可以從分析論點、論據、論證入手;背誦記敘文，可以從了解和掌握有關事實、記敘順序入手。 

因果分析法

語文教學的課文分析中常常會出現“為什么”的提問。這實質上是在探究現象產生的原因。回答這類問題，常常是要進行由結果到原因的逆向思維。涉及到原因分析，就是指導學生學會從客觀到主觀的分析方法。對客觀原因的分析涉及到作品人物自身的身份地位及思想性格。

如對《誰是最可愛的人》一文中“馬玉祥為什么要求從炮兵連調到步兵連去”這一問題，就要進行主、客觀兩方面的原因分析。從客觀分析上看，是由于他目睹了朝鮮老媽媽因房子、窩棚連續被敵機毀壞后而痛哭的場景，激起了他對敵人深深的恨;主觀分析上看，是年輕戰士急切地想直接去打擊敵人，為朝鮮人民報仇，從而展示了戰士強烈的愛國主義和國際主義的精神境界。

一定要注意課外積累

初中的課內文很重要，它是根，但在中考的時候課內的分數并不高，大多分值都在課外，它不像地理這樣的文科課程，考分都在課本上，最多學生總結歸納一下就能應付試題，但語文不同，語文的分值大部分你在課本中是找不到的，都是課外的，這就要求初中生在做好課內積累的同時，更要做好課外積累。

比如，不少地區的中考都要求有四大名著的內容，分值還不底，假設一個實中生平時不注意課外的積累，這個分是不可能拿到的，也就談不上語文的高分了。

以上就是初三網小編為大家總結的學好初中語文的方法有哪些，僅供參考，希望對大家有所幫助。