初二數學怎么才能學好 學霸分享學習技巧

對于數學來說，初二這一年是關鍵年。那么如何才能學好初二數學呢?

初二學生學習數學會出現哪些問題

(1)學習缺少科學性

表現在：部分同學上初二數學課不認真記筆記，，課后不能及時鞏固、復習;忙于應付作業，對知識不求甚解。

(2)忽視基礎

表現在：有些“自我感覺良好”的學生，常輕視基礎知識、基本技能和基本方法的初二數學學習與訓練，經常是知道怎么做就算了，而不去認真演算書寫，反而對難題很感興趣，以顯示自己的“水平”，好高騖遠，重“量”輕“質沒有堅實的基礎和基本功”，到考試時取得不了高分;

(3)忽視作業或練習

表現在：缺乏對初二數學問題的深入思考，有時練習冊上的答案由于印刷錯誤，孩子們作業做完后核對答案時不相信自己的結論，把自己的答案一劃，把錯誤答案抄上;書寫規范性差;

(4)周練考試出錯率高

表現在：一種是一時想不出怎么做，事后會做，臨場狀態不好;第二種是表面上會做，但由于審題不仔細，對概念理解不清，計算不準確。

學霸如何學習初二數學

該記住的要記住

有的同學認為，初二數學不像英語、史地，要背單詞、背年代、背地名，數學靠的是智慧、技巧和推理。我說你只講對了一半。數學同樣也離不開記憶。試想一下，小學的加、減、乘、除運算要不是背熟了“乘法九九表”，你能順利地進行運算嗎?

盡管你理解了乘法是相同加數的和的運算，但你在做9*9時用九個9去相加得出81就太不合算了。而用“九九八十一”得出就方便多了。

要有復習意識

初二數學學習過程中，要有一個清醒的復習意識，逐漸養成良好的復習習慣，從而逐步學會學習。數學復習是一個反思性學習過程。要反思對所學習的知識、技能有沒有達到課程所要求的程度;要反思學習中涉及到了哪些數學思想方法。

這些數學思想方法是如何運用的，運用過程中有什么特點;要反思基本問題(包括基本圖形、圖像等)，典型問題有沒有真正弄懂弄通了，平時碰到的問題中有哪些問題可歸結為基本問題;要反思錯誤，找出產生錯誤的原因，訂出改正的措施。