初中三年,為了打贏中考這場戰役,每位同學都要努力。以下是小編整理的初中學習方法,供參考。
初一是初中悄然拉開差距的時候。但有些家長覺得:小升初競爭很激烈,升入重點中學壓力就小很多了,進入重點中學如同進入保險箱“有些家長覺得,初中有三年時間,初一可以好好放松一下,初一不必太緊張,中考到初二初三再準備也不晚”。
而現實的情況是,60%小學奧數非常優秀的同學在初一已經失去了領先的優勢,究其原因還需要從初中學習和小學學習的差異說起。初中數學學習的典型特點是:初一知識點多,初二難點多,初三考點多。
可以說,初一階段的數學學習是初中數學學習的基礎,而數學又是所有理科學習的基礎學科。由此可見,能否學好初一數學關系到學生整個初中階段的理科學習質量。
小學期間,學生的學習內容是比較簡單的,學科也相對簡化,主要學習語文、數學等最基礎的課程。語文主要是識字教育和簡單的聽說讀寫能力培養;數學主要掌握基本的運算能力;其他方面只是接受一些直觀、感性的知識,并沒有細化了的完整的學科知識。老師的教學也更重趣味性和直觀性,而不是強調知識的完整體系。
進入初中生以后,學習的內容發生了明顯的變化。學習的課程門類逐漸增加,內容也逐步加深。語文、數學、英語這些小學曾學習過的課程,由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統的知識體系,并更加突出能力要求。
同時,物理、化學等課程相繼開設,歷史、地理、生物等人文社科知識也成為重要的初中學習內容。這些學科知識對于初中學生來說,都是必需的文化素質積累,這就使初中生的學業負擔客觀上大大增多了。
初中生要搞好學習成績首先課堂上要認真聽講。課堂45分鐘對于成績的提高非常重要,在聽講的時候,要做聚精會神,思維要跟著老師的指揮棒轉。在聽講的時候,還要學會記筆記。
課后,還要多練習,在做練習的時候,首先要把書本上的內容吃透,因為不管是什么考試,都是圍繞書本進行的,在把書本的內容吃透后,利用業余時間可以做一些參考書上面的習題。
課前預習也很重要,在前一天所有的功課和作業都做完后,可以粗略地看一下第二天要學習的課程,在看的時候,把一些難點記錄下來,在第二天老師講課的時候,對這些難點要特別留意。
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