初中地理包括中國地理和世界地理兩部分,一些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)起來有所難度,下面初三網(wǎng)小編整理一些地理學(xué)習(xí)方法,供參考。
培養(yǎng)興趣
興趣是最好的老師”,沒有興趣,學(xué)習(xí)就會從“享受”變作“忍受”,成為負(fù)擔(dān)。有了興趣,學(xué)習(xí)初中地理就成為一種需求,就學(xué)得輕松愉快,動力無窮。學(xué)習(xí)地理,首先就是要培養(yǎng)對地理的興趣,喜歡地理。
地理是研究人類與地理環(huán)境關(guān)系的科學(xué)。人生活在環(huán)境里,人類離不開環(huán)境。地理學(xué)科引導(dǎo)我們?nèi)フJ(rèn)識環(huán)境,教我們怎樣去適應(yīng)環(huán)境,改造環(huán)境,使人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,因而也是我們學(xué)習(xí)生存的科學(xué),是我們生活的工具,是每一個(gè)公民必須的素質(zhì)。
對地理的原理要抓住重點(diǎn)
對初中地理原理、要領(lǐng)的掌握,并不要求象物理、數(shù)學(xué)公式、定理那樣精明,只要抓住其中的關(guān)鍵和要點(diǎn),就很容易地理解和掌握了。
例如:“在自然界中,對人類有利用價(jià)值的陽光、空氣、水等都是自然資源,”通過這句話告訴我們對自然資源概念的理解。
(一)學(xué)習(xí)初中地理什么內(nèi)容?是地形、氣候等自然地理內(nèi)容,還是城市分布的人文地理內(nèi)容?是區(qū)域地理,還是綜合地理?
(二)在什么地方?就是該區(qū)域的地理位置,它包括經(jīng)緯度位置、海陸位置及政區(qū)位置等,要搞清所學(xué)地理事物的空間位置與聯(lián)系,要充分利用地圖和地球儀,通過讀圖、填圖、繪圖等辦法得到鞏固與提高。
(三)為什么有這種地理事物或地理現(xiàn)象?要知道某一區(qū)域中為什么有某種地理事物或某種地理現(xiàn)象及其之間存在差異的原因。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽課,特別注意老師的啟發(fā)、引導(dǎo)與指導(dǎo)的內(nèi)容。
結(jié)合課本“想一想”“讀一讀”“做一做”,結(jié)合自己的親身體驗(yàn),去認(rèn)真觀察、探索、思考,用發(fā)散性思維創(chuàng)新地揭示出地理事物之間的聯(lián)系及規(guī)律。
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