初中生早戀家長怎么辦 怎樣引導才不會出現(xiàn)問題

初中生發(fā)生早戀的現(xiàn)象，一定要正確的引導，下面初三網(wǎng)小編為大家總結了初中生早戀家長怎么辦，僅供大家參考。

幫助早戀的中學生正確看待早戀

由于早戀帶有隱蔽性和神秘性，一些早戀的中學生往往都是在私下接觸和往來，他們自身也有一種負罪感，生怕被家長和老師知道，這對他們的健康成長十分不利。班主任和家長要讓孩子知道，早戀固然不對，但一旦發(fā)生，也并非做了什么壞事和錯事。

一個人愛別人和被別人愛都是一件很幸福的事，只不過處在青春期的中學生生理和心理都尚不成熟，現(xiàn)在還不具備處理戀愛、婚姻各方面的條件。如果真正的喜歡一個人，你應當在各方面完善自己，努力使自己成就一番事業(yè)，為對方創(chuàng)造各種通向幸福的條件，更應該為對方著想，不能因為早戀而影響對方的學習和發(fā)展。

精神轉(zhuǎn)移法解決早戀

初中生喜歡參加各種文藝活動和閱讀各類文藝作品，我們應該利用他們的這種情趣。所謂的精神轉(zhuǎn)移疏導法，是指開展多種多樣有教育意義的趣味性活動，調(diào)節(jié)學生的精神生活。把處于愛情朦朧期的學生的剩余精力及時轉(zhuǎn)移到他們感興趣的活動上來，以沖淡戀愛意識對學生的心理影響。

因為許多學生的早戀與學校精神生活枯燥有關，他們感覺無聊而用愛情填補精神上空虛。所以適當開展有意義的精神文化活動，不僅可以激發(fā)學生的多種興趣，還可以使學生的多種才能獲得發(fā)展，同時也減少早戀現(xiàn)象的發(fā)生。

要給孩子講清后果

這個時期的孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長的作用下，憑著好奇心去做事。但處在這個時期的人是不可能自拔的。所以做家長的要和孩子說清這么做的后果，但堅決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖，這樣他也只能去找他的戀愛對象。最后是適得其反。

初中家長不要太嚴肅

家長在同孩子談這個事的時候不要如臨大敵似的。要很輕松的去說，甚至可以在孩子高興時跟他開個玩笑，把類似的事情說了。這樣，孩子也不會太緊張，對你會很配合。其實我們每個做家長的都希望自己的孩子能健康的成長。那就先調(diào)整好我們自己的心態(tài)吧!

以上就是初三網(wǎng)小編為大家總結的初中生早戀家長怎么辦，僅供參考，希望對大家有幫助。