初中英語聽力怎樣提高 有些哪方法與技巧

英語聽力一直是中國學生學習英語的一個阻礙，很多學生筆試的成績很好，偏偏在聽力部分會丟掉很多分，那么怎樣可以提高初中英語聽力呢?

突破語音聽力心理障礙

很多學生在聽英語聽力時都特別緊張，擔心聽力說的太快或者太緊湊，自己還沒反應過來，重點內容就已經過去了，初中生在聽英語聽力越是緊張，就越容易錯過重點內容。

所以初中生在聽英語聽力時，一定要調整好自己的心態，讓自己放輕松。還有的學生就像有強迫癥一樣，常常聽到某一個熟悉又不能一下就反應過來的單詞，自己反復在腦海里想，往往在糾結的時間，錯過了接下來聽力的重點內容。初中生在聽聽力時，非常忌諱的就是抓著一個單詞不放。

初中生挑戰英語聽力語速

常常有一部分學生反映，英語聽力太快了，還沒反應過來，已經一大串都說完了。初中生可以試想一下，我們說漢語的時候，誰會一個一個漢字的說，相信沒有人會這樣表達：“我……吃……飯……了……”。

在我們聽英語聽力時，也是一樣的道理，不可能一個一個單詞的進行一段英語對話，初中生應該加強單詞的積累，并且對單詞有一個更熟練的聯系，這樣才能在聽到英語對話時及時的反應過來對話的內容。

另外初中生也可以找一些是正常英語聽力1.2或1.3倍語速的聽力，自己在平常的時間多加練習，這樣在考試的時候聽到正常語速的聽力，初中生就不會覺得很快了。

模仿聽力準確發音

有一部分初中生學習英語，有很多自己發音不正確的地方，一旦自己的發音不正確，在聽到英語聽力的準確的發音的時候，初中生很難及時反應過來。

初中生可以嘗試著模仿英語聽力正確的發音，可以一句一句反復跟讀，直到自己的發音準確，在模仿的過程中，不僅要注意發音，還要注意語速以及語感。

英語聽力雖然對于中國學生來說是一個難點，但是只要初中生能勤加練習，多積累單詞，注意正確發音，聽力水平一定能逐漸上升。

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