學(xué)習(xí)效率高才能有好的學(xué)習(xí)成績,下面初三網(wǎng)小編就大家整理一下怎樣提高學(xué)習(xí)效率,僅供參考。
天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)。很多人學(xué)習(xí)總想著一口吃成個胖子,或者看不起基本功的練習(xí)。任何一個行業(yè)的高手人才,必然都是基本功扎實的人,而只有細(xì)化目標(biāo),把簡單的知識學(xué)會了,積累的多了,自然復(fù)雜的事情,也就可以處理了。而且攻破一個個簡單的學(xué)習(xí)任務(wù)后,就像游戲打怪升級一樣,你會獲得自信,就像打了勝仗的戰(zhàn)士一樣士氣高漲,沖鋒陷陣,攻城略地。反之,如果你是一個小角色,就去沖鋒陷陣,也只有做炮灰的份了。
等高考結(jié)束后,如果有心把自己曾經(jīng)做過的試卷、作業(yè)、資料等拿出來看看,一定會發(fā)現(xiàn)重復(fù)了大量同樣的內(nèi)容,甚至是原題,還有一些同學(xué)將自己有限的精力和時間放到無限大的題海中,從做題的時間上看,花費(fèi)了大量的時間;從做題的數(shù)量上看,面前的一堆紙張已經(jīng)說明了問題。所以,現(xiàn)實中能解決了多少屬于自己的問題才是關(guān)鍵。
我們知道,學(xué)習(xí)效率是多種因素綜合作用的結(jié)果。要想提高學(xué)習(xí)效率,就要經(jīng)常分析這些因素的變化并進(jìn)行調(diào)整。常見的影響學(xué)習(xí)效果的因素有:學(xué)習(xí)的動機(jī)、學(xué)習(xí)的目的、情緒、勤奮程度、專注程度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身體狀況、教師水平、家庭影響、學(xué)習(xí)環(huán)境、集體和社會影響等。不同的學(xué)生,或同一個學(xué)生在不同的時期,影響其學(xué)習(xí)效果的因素往往不盡相同。善于“捕捉”影響學(xué)習(xí)的主要因素,并加以改進(jìn),就可以使學(xué)習(xí)效果不斷提高。
比如左右腦交叉使喚,文理科交叉學(xué)習(xí)等等。專注模式的練習(xí)和發(fā)散模式交換練習(xí),比如學(xué)習(xí)累了,或者學(xué)習(xí)遇到困難的時候,不妨停下來出去散下步,或者小睡一下,在發(fā)散模式的情況下,你很有可能找到靈感,解決掉你的難題。很多偉大的科學(xué)家的靈感都是在散步或者半睡半醒的狀態(tài)下想到的,你也可以試下。
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