初中孩子進(jìn)入叛逆期,父母教育需講究方法。要理解孩子身心變化,給予尊重,以平等姿態(tài)溝通,耐心傾聽(tīng)想法。再者,制定明確家規(guī)并嚴(yán)格執(zhí)行,賞罰分明。同時(shí),多關(guān)注孩子優(yōu)點(diǎn),適時(shí)鼓勵(lì),給予他們足夠成長(zhǎng)空間,陪伴孩子平穩(wěn)度過(guò)叛逆階段。
初中階段,孩子步入叛逆期,讓不少家長(zhǎng)頭疼,以下是一些實(shí)用的教育方法。
溝通是關(guān)鍵。家長(zhǎng)要放下架子,以朋友的身份與孩子交流,耐心傾聽(tīng)他們的心聲,無(wú)論是對(duì)學(xué)業(yè)的困惑、與朋友的矛盾,還是對(duì)未來(lái)的憧憬,都給予充分關(guān)注,讓孩子感受到被尊重,這樣他們才愿意打開(kāi)心扉。孩子抱怨學(xué)習(xí)壓力大時(shí),家長(zhǎng)別急著說(shuō)教,而是先共情,說(shuō)“我知道你很辛苦,和我具體說(shuō)一說(shuō)”。
建立規(guī)則也不可或缺。和孩子共同商議制定家庭規(guī)則,明確上網(wǎng)時(shí)間、作息安排等,既給予一定自主空間,又有清晰界限。違反規(guī)則要有相應(yīng)懲罰,如減少娛樂(lè)時(shí)間;遵守規(guī)則則給予獎(jiǎng)勵(lì),像一起看場(chǎng)電影,強(qiáng)化孩子的規(guī)則意識(shí)。
關(guān)注孩子興趣愛(ài)好,這是走進(jìn)他們內(nèi)心的捷徑。如果孩子熱愛(ài)繪畫(huà),家長(zhǎng)可以給他買(mǎi)畫(huà)筆、陪他參觀畫(huà)展,在這個(gè)過(guò)程中自然地交流互動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系。
家長(zhǎng)要做好榜樣,要求孩子少玩手機(jī),自己就別整天抱著手機(jī)刷視頻;教育孩子禮貌待人,自己就先做到言行得體。面對(duì)孩子的叛逆行為,保持冷靜,用愛(ài)與智慧引導(dǎo),幫助他們順利度過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期。
(一)行為上的叛逆
行為上,叛逆孩子的“出格”表現(xiàn)屢見(jiàn)不鮮。強(qiáng)詞奪理成為家常便飯,面對(duì)父母合理的學(xué)習(xí)安排,周末完成作業(yè)后再玩游戲,他們會(huì)梗著脖子反駁:“憑什么我不能先放松一下,上學(xué)那么累,就不能讓我喘口氣?”沉迷網(wǎng)絡(luò)世界更是棘手,許多孩子一有機(jī)會(huì)就抱著手機(jī)或扎在電腦前,刷短視頻、玩網(wǎng)絡(luò)游戲,完全不顧時(shí)間流逝。
同學(xué)小李原本成績(jī)優(yōu)異,上初中后迷上一款手游,常常熬夜打怪升級(jí),白天在課堂上昏昏欲睡,成績(jī)直線下滑,從班級(jí)前幾名掉到了倒數(shù)。
逃課曠課也時(shí)有發(fā)生,他們或是跟著同學(xué)去校外閑逛,或是躲在某個(gè)角落逃避學(xué)習(xí)壓力。小王就因?yàn)楹蛿?shù)學(xué)老師鬧了點(diǎn)小別扭,一氣之下連著兩天沒(méi)去上數(shù)學(xué)課,在外面晃蕩,等老師和家長(zhǎng)找到他時(shí),新課已經(jīng)落下一大截,學(xué)習(xí)進(jìn)度嚴(yán)重脫節(jié),后續(xù)費(fèi)了好大勁才慢慢跟上。這些叛逆行為像一道道溝壑,橫亙?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)的道路上,阻礙他們順利前行。
(二)心理上的叛逆
心理層面,以自我為中心的思維悄然放大,他們滿心滿眼都是自己的感受。學(xué)校組織集體活動(dòng),父母建議參加繪畫(huà)項(xiàng)目,鍛煉一下藝術(shù)素養(yǎng),孩子卻執(zhí)拗地要選自己并不擅長(zhǎng)的歌唱,只因最近喜歡上一位歌手,想效仿偶像一展歌喉,全然不顧及團(tuán)隊(duì)需求與自身能力短板。
情緒不穩(wěn)定如六月的天,前一刻還興高采烈分享學(xué)校趣事,下一秒可能因一點(diǎn)批評(píng)就暴跳如雷、摔門(mén)而去。
抵觸與父母、老師交流更是讓人心焦,父母關(guān)心學(xué)業(yè),剛開(kāi)口問(wèn)“最近作業(yè)多不多”,孩子就不耐煩地回懟“別問(wèn)了,問(wèn)就是煩死了”,直接將溝通之門(mén)緊閉。
在學(xué)校,面對(duì)老師的教導(dǎo),他們也常常低著頭,滿臉厭煩,不愿吐露心聲,師生間的良性互動(dòng)戛然而止,知識(shí)的傳遞與汲取都變得艱難重重,讓孩子在成長(zhǎng)的迷茫中愈發(fā)孤獨(dú)。
當(dāng)初中生對(duì)父母動(dòng)手,需立刻制止。家長(zhǎng)要先冷靜,用沉穩(wěn)語(yǔ)氣喝止,避免激怒孩子;迅速隔開(kāi)彼此,給孩子獨(dú)處空間冷靜情緒。待孩子平復(fù),像朋友般傾聽(tīng)其...
初中150分的試卷,通常90分及格。這是按照總分的60%來(lái)劃定,廣泛應(yīng)用于多數(shù)科目考試。它能衡量學(xué)生對(duì)知識(shí)的基本掌握程度,若成績(jī)低于及格線,...
當(dāng)初中生處于叛逆期愛(ài)生氣發(fā)脾氣時(shí),家長(zhǎng)要保持冷靜,別被孩子情緒帶偏。耐心傾聽(tīng)孩子想法,給予理解與尊重,不強(qiáng)行否定。和孩子共同制定規(guī)則,明確獎(jiǎng)...
上初中是否給孩子買(mǎi)手機(jī)需慎重考慮。一方面,手機(jī)方便孩子與家長(zhǎng)聯(lián)系,還能輔助查詢學(xué)習(xí)資料;但另一方面,初中生自控力不足,容易沉迷游戲、接觸不良...
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初中生寫(xiě)作業(yè)粗心,可從幾方面解決。孩子要端正態(tài)度,寫(xiě)前先復(fù)習(xí)知識(shí)、清理桌面,排除干擾;寫(xiě)時(shí)逐字讀題、圈重點(diǎn),做完認(rèn)真檢查。家長(zhǎng)別打擾孩子學(xué)習(xí)...