(滿分150分,考試時間100分鐘)
考生注意:1.本試卷物理部分含五大題。
2.答題時,考生務必按答題要求在答題紙規定的位置上作答,在草稿紙、本試卷上答題一律無效。
一、選擇題(共16分)
下列各題均只有一個正確選項,請將正確選項的代號用2B鉛筆填涂在答題紙的相應位置上,更改答案時,用橡皮擦去,重新填涂。
1.在下列各星球中,屬于恒星的是:()
A.月球B.地球C.太陽D.金星
2.下列微粒中帶負電的是:()
A.原子核B.電子C.質子D.中子
3.四沖程汽油機在工作過程中,將機械能轉化為內能的沖程是:()
A.吸氣沖程B.排氣沖程C.做功沖程D.壓縮沖程
4.“輕聲關門”是一種文明行為,這里的“輕聲”指的是聲音的:()
A.響度B.音色C.音調D.頻率
5.如圖1所示,甲、乙兩物體在拉力F的作用下,沿豎直向上方向做勻速直線運動,不計空氣阻力,則:()
A.甲的速度一定大于乙的速度
B.甲的重力一定大于乙的重力
C.拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功
D.拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率
6.為保證司乘人員的安全,轎車上設有安全帶未系提示系統。當乘客坐在座椅上時,座椅下的開關S1閉合,若未系安全帶,則開關S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關S2閉合,指示燈熄滅。符合上述工作特性的電路圖是圖2中的:()
7.水平地面上有一個輕質、薄壁的圓柱形容器,里面裝有一定量的水。現將一正方體木塊放在水中,如圖3所示,木塊的橫截面積為S1,容器的底面積為S2,則水對容器底部壓強的增加量⊿p液與木塊受到的浮力F浮的關系:()
A.⊿p液>F浮/S1B.⊿p液<F浮/S2
C.⊿p液=F浮/S1D.⊿p液=F浮/S2
8.在圖4所示的電路中,電源電壓保持不變。當電鍵S閉合后,只有一個電表的示數發生變化。若電路中只有一處故障,且只發生在電阻R或小燈L上,則:()
A.電壓表V的示數發生變化,小燈L斷路[來源:學科網ZXXK]
B.電壓表V的示數發生變化,小燈L短路
C.電流表A的示數發生變化,電阻R斷路
D.電流表A的示數發生變化,電阻R短路
二、填空題(共23分)
請將結果填入答題紙的相應位置。
9.教室里日光燈與電風扇間是以_____方式接入電路(選填“串聯”或“并聯”),它們所連電路的電壓是_____伏,維修保養它們時要注意用電安全;測量它們消耗電能的儀表是_____。
10.已知水的比熱容是4.2×l03焦/(千克?℃),若將杯中的水倒掉一半,剩下半杯水的比熱容_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。質量為2千克的水溫度降低5℃,水放出的熱量__________焦。
11.“嫦娥三號”懷抱“玉兔(圖5所示)”飛向月球時,以“嫦娥三號”為參照物,“玉兔”是______(選填“運動”或“靜止”)的。登上月球后,與它在地球表面時相比,“玉兔”所受的重力_______,它的慣性_______[⑺⑻兩空均選填“改變”或“不變”];它通過_______將拍得照片傳輸到地面指揮中心(選填“無線電波”或“聲波”)。
12.在圖6的裝置中,重為20牛的物體A處于靜止狀態(軸中摩擦不計),拉力F1的大小為______牛;若物體A被勻速提高2米,則拉力F1所做的功_______焦,在這過程中物體A的重力勢能_______(選填“增大”或“不變”或“減小”)。
13.某導體兩端電壓為3伏,10秒內通過它橫截面的電荷量為3庫,則通過該導體的電流____安,它的電阻為_____歐;當該導體兩端的電壓改為6伏時,它的電阻為_____歐。
14.在圖7所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,三個電表指針偏轉正常,當滑動變阻器的滑片P移動時,電表指針偏轉方向相同的電表是____________,電表指針偏轉方向不同的電表是______。
15.小黃同學對市場上熱賣的自發熱內衣的宣傳產生了質疑。他認為,能量不能憑空產生,如果內衣發熱,其內能一定是通過其它能的轉移或轉化而來的。接著在查閱資料發現:發熱內衣的原料是一種特殊纖維材料,當它吸收人體散發的水分時,纖維分子中的親水基團與水分子結合,水分子的動能降低,同時轉換為熱能釋放出來。為此小黃設計實驗進行驗證:將三塊相同的標有發熱字樣內衣樣品烘干后取出放到室內,并將三個測溫探頭放入三塊樣品的相同位置,室內溫度保持20℃不變。由于室內空氣濕度較大,內衣開始吸濕。經過半小時的數據記錄發現,三塊內衣樣品的升溫幅度最高不超過4℃,半小時平均升溫值小于3℃。
請問:
(1)小黃選用三塊相同的內衣樣品做實驗,其目的是________。
(2)樣品內衣增加的內能是__________能轉化而來的。
(3)為了進一步探究不同的纖維吸濕發熱性能的高低,本實驗將如何改進?
三、作圖題(共9分)
請將圖直接畫在答題紙的相應位置,作圖必須使用2B鉛筆。
16.在圖8中,根據給出的反射光線OB畫出入射光線AO,并標出入射角及其度數。
17.根據圖9中通電螺線管的N極,請標出磁感線方向、小磁針的N極,并在括號內標出電源的正、負極。
18.某同學在做用電流表、電壓表測電阻的實驗中,其中有一根導線未連接,請用筆線代替導線在圖10中正確連接,要求:當滑片向左移時,電壓表示數變大。
四、計算題(共24分)
請將計算過程和答案寫入答題紙的相應位置。
19.體積為5×l0-3米3的銅塊浸沒在水中。求:(1)該銅塊所排開水的體積V排。
(2)該銅塊所受到的浮力F浮。
20.如圖11所示,輕質杠桿OA可繞O點轉動,杠桿長0.2米,在它的中點B處掛一重30牛的物體G。若在杠桿上A端施加最小的力F,使杠桿在水平位置平衡,則力F的方向應豎直______,大小為多少牛?
21.如圖12所示,放置在水平地面上的兩個物體A和B均為實心正方體,物體A的體積為10-3米3,物體B的邊長為0.2米。物體A的密度為2×103千克/米3,物體B的質量為10千克。求:
(1)物體A的質量mA。
(2)物體B對水平地面的壓強pB。
(3)在保持物體A、B原有放置方式不變的情況下,只在豎直方向上施加一個多大的力可以讓兩物體對地面壓強相等?
22.在圖13所示的電路中,電阻R1為40歐,滑動變阻器R2上標有“20Ω3A”字樣。現有電壓為6伏的電源一個,表盤如圖14(a)、(b)所示的電流表、電壓表各一個,電鍵一個。
(1)若在AB間接入電源,CD間接入電壓表,EF間接入電鍵。閉合電鍵后,滑片在某一位置時,電壓表示數為2伏。求:①通過電阻R1的電流I1;②滑片在此位置時,10秒內變阻器R2消耗的電功W2。
(2)請選擇一個電表,將電源、電鍵和所選擇的電表分別接入AB、CD、EF間。要求選擇合適的電表量程,移動滑片P的過程中,電路各元件能正常工作,且所選電表指針轉動的角度最大。
①應在AB間接入,CD間接入,EF間接入。
②所選電表所用的測量范圍是,請計算出所選電表的示數變化范圍。
五、實驗題(共18分)
請根據要求在答題紙的相應位置作答。
23.實驗室中,常用_________測量物體的溫度;在“驗證阿基米德原理”的實驗中,使用_______測取物體所受浮力的大小;圖15(a)是探究________________的實驗裝置;圖15(b)是探究_________________的實驗裝置。
24.在“驗證凸透鏡成像規律”的實驗中,首先要使凸透鏡和光屏的中心跟_______的中心大致在同一高度,以保證凸透鏡所成的實像落在光屏的_______。已知實驗中所使用的凸透鏡的焦距可能為10厘米或15厘米,保持凸透鏡位置不變(如圖16所示),當蠟燭向左移動到25厘米刻度處時,則應將光屏向______(選填“左”或“右”)移動到_________(選填“50~60”、“60~70”、“65~80”、“大于70”、“大于80”)厘米刻度范圍內,才能在光屏上得到清晰的像。
25.某小組同學為了“研究物體的動能大小與哪些因素有關”,讓若干小球先后從光滑斜面上由靜止滾下,從A到B沿水平面做勻速直線運動,然后在B點分別撞擊同一個小木塊,并推著木塊水平移動一段距離。放在同一水平面上相同位置的木塊被推得越遠,表示小球撞擊前的動能越大。他們在如圖17所示的裝置上安裝了數據采集系統,自動生成小球在AB段運動中的S-t圖像,并測量了不同小球在水平面推動同一木塊移動的距離,部分數據記錄在下表中。圖18所示是其中兩次質量為0.1千克的小球中從不同高度滾下來在AB段運動的S-t圖像。
(1)請根據S-t圖所提供的信息將表格中的數據填寫完整。
(2)該小組同學在檢查實驗數據時發現還有甲(0.1千克、0.3米/秒、1.8米)、乙(0.4千克、0.2米/秒、3.2米)兩組數據沒有填寫入表格。隨后馬上將甲、乙兩組數據依次補填在實驗序號5和6中。
請你根據上述實驗的所有數據及相關條件進行分析,可得出初步結論:
①分析比較_____________。
②分析比較_____________。
26.某班同學在做“測定小燈泡電功率”的分組實驗中,可選用若干節新干電池作為電源,除滑動變阻器上標的阻值字跡模糊外,器材均完好。已知小燈泡上標有“3.8V”字樣,且小燈泡的額定功率小于1瓦。
⑴甲組同學連接好電路后,閉合電鍵,觀察到電壓表的示數為6伏、電流表指針幾乎不動。經檢查發現各接線柱連接完好,出現這一現象的原因是______。排除故障后,重新連接電路,實驗步驟正確,閉合電鍵,觀察到電流表的示數為0.18安、電壓表示數如圖19所示,則可判斷所用滑動變阻器上標有“_______Ω2A”字樣。
⑵乙組同學經討論解決了精確測出這個小燈泡額定功率的問題。他們在不改變實驗器材的條件下,大家認為可用的電源電壓可以是______伏,連接電路閉合電鍵后,移動變阻器的滑片,當小燈正常發光時,此時電流表示數如圖20所示,則小燈泡的額定功率為_______瓦。
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