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學生叛逆期有哪些表現 家長應該如何做

2024-09-24 11:41:13文/勾子木

青少年在叛逆期,通常會出現強烈的自尊心,還可能以自我為中心,不聽從他人的意見,不允許他人與自己的想法不同。具有比較強的逆反心理,總感覺自己受約束,沒有自己的空間,在家經常和父母吵架,在學校也完不成作業,并且喜歡找借口。

學生叛逆期有哪些表現 家長應該如何做

學生叛逆期有哪些表現

青少年叛逆期的癥狀,主要包括情緒不穩定、以自我為中心、虛榮心強、逆反心理等。

1、情緒不穩定:主要是指脾氣暴躁,經常和父母亂發脾氣,還可能出現拍桌子、摔門等行為,也可能出現情緒低落、語言減少、食欲不振、不想上學等癥狀。

2、以自我為中心:青少年在叛逆期,通常會出現強烈的自尊心,還可能以自我為中心,不聽從他人的意見,不允許他人與自己的想法不同。

3、虛榮心強:主要是指與他人攀比,過分追求名牌,喜歡打扮自己。

4、逆反心理:具有比較強的逆反心理,總感覺自己受約束,沒有自己的空間,在家經常和父母吵架,在學校也完不成作業,并且喜歡找借口。

如果青少年出現這些癥狀,家長和老師要給予足夠的關注,及時進行溝通交流,樹立正確的價值觀和行為習慣。

學生叛逆期家長應該如何做

1、積極溝通:家長需要積極跟孩子進行溝通,了解孩子叛逆的原因,解決矛盾;

2、適當放手:家長需要對孩子適當放手,給予孩子選擇的權利,讓孩子有自主權,讓孩子得到一定的磨煉,逐漸形成獨立的人格;

3、理解和尊重:家長要理解和尊重孩子,與孩子建立一個平等的關系,不要嘮叨,不要束縛孩子,理解孩子的逆反心理;

4、注意情緒表達:家長在與孩子進行溝通時,需要注意情緒的表達,不要大喊大叫,帶有情緒溝通,要心平氣和地進行溝通;

5、營造和諧的家庭環境:父母需要營造和諧的家庭環境,不要在孩子面前爭吵、抱怨。

學生為什么會有叛逆期

1.孩子有了自我認知的意識:叛逆期主要發生在青春期,由于這一時期的孩子知識的增長,還具有批判思維,對于家長的認知開始不認同,進而使得家長認為孩子處于叛逆期。

2.家長的忽視:家長可能因為工作原因,逐漸忽視孩子的成長,而孩子可能會做一些不好的行為博取家長的關注度,家長可能會因此認為孩子在叛逆期。

3.身體的發育:孩子由于身體在青春期快速發育,不再希望家長將其當成是孩子,與家長的矛盾逐漸增長。

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